讀《正面管教》第13-17頁(yè)。和善與堅(jiān)定并行
一榜苫、和善意味著尊重孩子也尊重自己护戳，嬌慣并不是尊重。和善等于尊重垂睬。
二媳荒、生氣的時(shí)候不適合解決問(wèn)題抗悍。
三、當(dāng)孩子違反了限制钳枕，不要懲罰不要說(shuō)教缴渊，最好問(wèn)一些啟發(fā)性的問(wèn)題。
今天是課程最后一天了鱼炒，總感覺(jué)有很多理念還是不太會(huì)用衔沼，覺(jué)得自己初級(jí)都學(xué)不好，所以一直也沒(méi)有勇氣報(bào)中級(jí)昔瞧，自己學(xué)什么學(xué)的太慢指蚁，理解能力不足，接受自己的這個(gè)狀態(tài)接納自己的不足吧自晰，不與別人比凝化，但求每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，相信堅(jiān)持的力量酬荞。
今天一天都處于忐忑中搓劫，因?yàn)榻裉炖瞎淮笤缛ド轿鞒霾睿绻麜r(shí)間早的話晚上能回來(lái)袜蚕，如果時(shí)間緊張就明天回來(lái)了糟把，他不回來(lái)我就要去接孩子，這樣就錯(cuò)過(guò)半個(gè)小時(shí)最后一節(jié)課牲剃，舍不得啊遣疯。早上我特意6點(diǎn)就叫他起床，陪他去喝牛肉湯凿傅，讓他早點(diǎn)出發(fā)缠犀，路上車(chē)少。其實(shí)我是有私心的聪舒，是為了讓他晚上趕在孩子放學(xué)前回來(lái)辨液，好去接孩子，讓我安心聽(tīng)課箱残。每個(gè)周四晚上既期待又擔(dān)心滔迈，期待能聽(tīng)課，又擔(dān)心有突發(fā)事情影響聽(tīng)課被辑。這是最后一節(jié)課了真不舍得錯(cuò)過(guò)燎悍，結(jié)果孩子爸爸還是回來(lái)晩了，我去接孩子戴著耳機(jī)盼理，看起來(lái)有點(diǎn)奇怪谈山，但是只要能聽(tīng)課其他人的眼光又能何妨。今天就分享到這里宏怔，早點(diǎn)休息了奏路，其他的明天記錄吧畴椰。
