? ? ? 本節(jié)課背第十三章、第十四章物理袄简，背誦30分鐘后提問腥放。方式:小組捆綁式，每組提問兩人绿语，有一人不會秃症，全組提問。全組中再有一人不會吕粹，全組受罰种柑。
? ? ? ? 任務(wù)布置，責(zé)任落實匹耕，頓時整個九六班的物理課堂充滿了讀書聲……
? ? ? 一只野蜂從室內(nèi)飛向室外聚请，慌不擇路，撞到窗戶玻璃稳其，掉在窗臺上驶赏。翻過身來，擺正身體既鞠，晃一晃昏乎乎的腦袋煤傍，繼續(xù)自己的逃逸之路。
? ? ? 樹葉落嘱蛋，天已寒蚯姆，挪動稍顯疆硬的身體五续，晃晃悠悠地爬向窗戶玻璃前，沿著玻璃向上爬蒋失。玻璃面返帕，光滑如鏡，難以附足篙挽，無數(shù)次的爬上荆萤，又無數(shù)次地摔下，三十分鐘后铣卡，終于學(xué)會了上爬:前四足交替上攀链韭，后兩足緊附玻璃面，防止下滑煮落。一毫米敞峭、一原米、一分米……逐漸蝉仇，上攀距離增大旋讹，終于爬到了頂端。還是找不到出去的辦法轿衔，再次飛下來沉迹，換一個地方繼續(xù)。中間不行害驹，沿右側(cè)上爬鞭呕；右側(cè)不行，沿左側(cè)……不斷地嘗試宛官，不斷地尋求葫松。殊不知，與之五厘米之隔的窗口邊框之外就有逃出去的狹縫底洗。
? ? ? 野蜂之持之以恒腋么、鍥而不舍的精神，讓我忍不住想幫它一把枷恕，使其順利逃到窗外党晋。從這可以看出，走向更廣闊的天地徐块，靠的不僅僅是努力未玻，眼界的開闊也為走向成功增加了新的籌碼。假若野蜂會學(xué)會觀察胡控、學(xué)會分析扳剿，站在遠(yuǎn)處、站在高處昼激，相信會很快走出困鏡庇绽，飛到窗外锡搜，去尋求更理想的天地，去尋找適合自己生活的土壤瞧掺。
? ? ? 學(xué)會學(xué)習(xí)耕餐，善于總結(jié)，吸取失敗的教訓(xùn)辟狈，野蜂最終成功地爬上了玻璃肠缔。野蜂會經(jīng)歷失敗后仍不斷嘗試，最終突破哼转，取得成功明未。我們在學(xué)習(xí)過程中，也應(yīng)不畏難壹蔓、不怕苦趟妥，善于總結(jié)，不斷進(jìn)取佣蓉，開闊眼界披摄，尋找合適的方法。
? ? ? 外邊的世界很精彩勇凭，開闊自己的眼界行疏，找到合適的方法，用智慧和努力去實現(xiàn)理想套像，達(dá)到所追求的效果。
