場景一:
1.玩樂高极阅。用樂高拼搭了一個幼兒園，立體建構(gòu)很好涨享，把幼兒園的樓梯和平臺表現(xiàn)了出來筋搏，非常好，還模擬了昊霖自己去幼兒園的場景厕隧，給自己拼了一輛小車奔脐。
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2.連線兩個。選擇一個非要媽媽來畫吁讨，媽媽畫的時候幫媽媽在旁邊指揮該畫到哪里去髓迎，從1到15，自己畫也能畫的很好了
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3.迷宮三頁建丧。依舊是媽媽一頁排龄，昊霖兩頁
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4.立體貼畫一個。完全是自己完成翎朱，開始貼的不對橄维，自己對照著參照圖進行糾正，還告訴媽媽"我貼完了拴曲，看參照圖不對挣郭，我就又重新貼了"，能自我發(fā)現(xiàn)并試錯了疗韵，很好
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5.超級飛俠翻翻看兑障。這次非要給媽媽出題，媽媽翻錯了急的趕緊告訴答案
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6.指讀唐詩《山居秋暝》和《問劉十九》，看我指讀有些著急流译，自己搶過來自己點著念
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7.點讀牛津樹三本逞怨。竟然發(fā)現(xiàn)五個單詞的句子也可以讀出來了，特別清晰福澡，語音發(fā)音還標(biāo)準(zhǔn)叠赦，重要的是還有連讀呢
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8.剪紙一個。給媽媽找一個革砸，昊霖找一個除秀，我們一起各剪各的，剪完覺得不完美還自己修正一下
