“文老師次员，你怎么一下子來了這么多的快遞呀败许？”
“文老師，里面都裝著什么東西哇淑蔚？”
自從體能擔(dān)當(dāng)將快遞陸續(xù)報(bào)到辦公室后市殷，下課鈴響后，總有幾個(gè)小腦袋瓜疊羅漢似的扒在門口刹衫，一臉好奇地問著醋寝。每次我都是笑而不答，故作神秘地說:“到時(shí)班會課你們就知道了带迟∫粜撸”并把目光投向了辦公桌一角堆積如山的快遞上……
初來二小支教，教室里醒目的標(biāo)語“用書籍開啟智慧仓犬，讓智慧點(diǎn)亮人生”瞬間吸引了我嗅绰，旁邊還有個(gè)小女孩愜意地趴著，手里捧著一本書正津津有味地閱讀著搀继。圖書角的文化布置也是賞心悅目窘面，每個(gè)教室都如此，能在這樣書香氛圍濃郁的學(xué)校里叽躯，真好财边！
每天20分鐘的午讀時(shí)間，給孩子們有聲有色的讀著各種書籍险毁，和他們一起徜徉在一個(gè)個(gè)文字串成的精彩故事里制圈。彼時(shí)，孩子們耳朵豎得挺挺的畔况，專注的眼神里閃著光鲸鹦，小小的心里早就被那個(gè)一直想改變自己最終悅納自己的《小綠狼》裝滿了，迫不及待想去那個(gè)村子看看能實(shí)現(xiàn)《五毛錢的愿望》的泰德斯布林還在不在跷跪？想去現(xiàn)場看看《好臟的哈利》使勁渾身解數(shù)讓主人認(rèn)出自己的逗趣畫面……哪還能裝的下其他呀馋嗜！
然而，一本書有時(shí)要讀上好幾個(gè)星期吵瞻，進(jìn)度比較慢葛菇，不利于閱讀面的拓展。每天靠著我的“讀”書橡羞，對于處在豐富知識層面“黃金期”的他們來說眯停，簡直就是杯水車薪，籌備充足的書籍為孩子們的閱讀成長助力卿泽，已經(jīng)迫在眉睫了莺债。于是號召班上的孩子把家里的課外書帶過來，開展好書共讀活動。幾周下來齐邦，書柜里依然只有十幾本單憑書皮已經(jīng)很難辨認(rèn)的書籍椎侠。原來班上有四分之三以上的孩子家里根本就沒有任何課外書。
對內(nèi)籌備書籍未果措拇，只能對外發(fā)出倡議了我纪。某個(gè)周末我把班上缺書的情況告訴1802班＃＃家長，兩人一拍即合立馬開始策劃起來丐吓，一場“共享書香 搭建愛心書社”的活動便應(yīng)運(yùn)而生了浅悉。＃＃家長的活動倡議得到了1802班家長的廣泛支持，大家紛紛將家中庫存適合五年級孩子閱讀的書籍打包郵寄汰蜘。短短幾天時(shí)間里仇冯，我辦公室里的快遞就已經(jīng)堆積如山了，一件件跨越270公里的快遞族操，承載著1802班學(xué)子對未曾謀面的五四班學(xué)生的情誼苛坚，順利抵達(dá)。
終于到了班會課色难，五四班的孩子們一個(gè)個(gè)筆直地端坐在座位上泼舱，仿佛即將開啟一場神圣的交接儀式。我簡短介紹了一下“共享書香 搭建愛心書社”的活動枷莉，并讓學(xué)生把書籍整齊的擺在教室前面娇昙。教室里頓時(shí)沸騰起來，尖叫聲笤妙、笑聲冒掌、自發(fā)的掌聲一起匯成了歡聲笑語的海洋。孩子們那興奮的神情蹲盘，絲毫不亞于推開家門看到久在外地未曾回家的父母股毫，和驚喜撞了個(gè)滿懷。
孩子們一雙雙手十指并攏端接過書后召衔，還沒到座位上就已經(jīng)迫不及待地開始翻閱起來铃诬。你瞧——
有的低著頭，雙手托腮和富有冒險(xiǎn)精神的魯濱遜開啟了一場冒險(xiǎn)之旅苍凛；
有的則三五成群地?cái)D在一起品讀沈石溪筆下有血有靈魂有溫度的動物趣席，好不熱鬧呀；
有的則羞澀地看起了《讀者文摘》中的趣味美文醇蝴，旁邊讀書筆記上幾行歪扭的字成了最亮眼的風(fēng)景宣肚。這次第，好一個(gè)歲月靜好只留書香悠栓。
古語有云:“愛人者霉涨，人恒愛之弧呐。”拿到書后孩子們也在以自己的方式給1802班的哥哥姐姐回饋愛——有靜心準(zhǔn)備的祝福賀卡嵌纲，有為即將中考的哥哥姐姐打call的視頻……
正如1802班張同學(xué)書簽上寫得那樣“讓學(xué)滋潤心田，灌溉干渴的心靈腥沽，成就希望逮走，愿你們可以幸福快樂今阳∈Γ”這次“共享書香 搭建愛心書社”是一次手拉手 幫助鄉(xiāng)村小伙伴活動，讓書香浸潤?quán)l(xiāng)村孩子的成長盾舌，涂抹他們課余生活的色彩墓臭；也是一次好書共讀的閱讀活動，讓不同地區(qū)妖谴，不同年齡的學(xué)生窿锉，平凡的校園生活多了一些亮色；更是岳麓山下好讀書這一閃亮名片最好的底色膝舅。
“看”嗡载，那跨越千里的書香，余韻悠長仍稀。
