前言：此文獻給那些在大學中正處于迷茫爪喘，不知何去何從的計算機專業(yè)的學弟學妹們蹄咖。希望通過閱讀本文章的內(nèi)容，可以給一點啟示钳幅。若是能讓你們認識到如何更好地利用大學物蝙，提高自己的競爭力，找到一份理想的工作敢艰，這是本文最大的意義诬乞，也是對我本人最大的回報，在此我表示十分地感謝钠导。

首先震嫉，我想問大家：您喜歡的是什么？

在我高中畢業(yè)后牡属，因為計算機能力比較突出票堵，所以在不了解計算機實質(zhì)性內(nèi)容的前提下，草率地報了與計算機相關(guān)的專業(yè)逮栅。然后在計算機專業(yè)的學習上悴势，卻挖掘不出任何的激情和動力。于是措伐，迷茫了很久特纤。所以，我希望我可以用我的親身經(jīng)歷和身邊真實的忠告來幫助各位盡可能地縮短這段迷茫期侥加，從而找到自己的興趣捧存。

學習一份專業(yè)、從事一項工作官硝，興趣是最好的老師矗蕊。

假如做一份自己不喜歡的工作短蜕，此時我們煩躁氢架，對任務感到乏味，這樣的態(tài)度將會使你的工作出現(xiàn)漏洞朋魔，不能把任務出色地完成。因為他們根本還是跳不出“我是因為公司或者學校的命令而不得不做這件事警检，老實說還真痛苦”這層含義孙援。因此他們不但無法發(fā)奮圖強，更無法涌出向上之心扇雕，這樣一來便會工作想著如何偷懶或偷工減料了拓售。相反的，不改變性格镶奉，然后選擇自己喜歡的事情做础淤，這種人可以早一步學到技術(shù)和入門崭放，逐漸進步成功，雖然在旁人的眼中看來既吃力又不討好的工作鸽凶，但他們對自己本身來說去是甘之若飴币砂，不久便能想到好辦法渡過難關(guān)。就算有再多的逆勢與危機襲來玻侥，都能保有足以超越難關(guān)的熱情與信念决摧。

生活的意義從做自己喜歡的事情當中衍生而出，所以希望大家可在做自己喜歡的事情凑兰，而不是別人讓你做什么掌桩，或者別人在做什么，這才是人生的意義姑食。

如果你是大二拘鞋、大三、甚至大四的學生的話矢门，希望你認識到“路徑依賴”和“沉沒成本”這兩個詞盆色。

路徑依賴：一旦人們做了某種選擇，就好比走上了一條不歸之路祟剔，慣性的力量會使這一選擇不斷自我強化隔躲，并讓你輕易走不出去。因為背后都有對利益和所能付出的成本的考慮物延。對個人而言宣旱，一旦人們做出選擇以后會不斷地投入精力、金錢及各種物資叛薯，如果哪天發(fā)現(xiàn)自己選擇的道路不合適也不會輕易改變浑吟，因為這樣會使得自己在前期的巨大投入變得一文不值，這在經(jīng)濟學上叫“沉沒成本”耗溜。

沉沒成本是路徑依賴的主要原因组力。不要想著你以前專業(yè)知識學習得多么辛苦，專業(yè)技能多么扎實抖拴，如果你找到自己喜歡的燎字，并決定自己要往自己喜歡的方向前進的時候，那么我們就要放下阿宅。馬云說過候衍，要成功，就要有永不言棄的精神洒放，但是學會放棄的時候蛉鹿，此時才開始真正成長。說的就是這個意思往湿。

大學生應該學會做職業(yè)生涯規(guī)劃妖异。

可能會有人說形勢處于不斷地變化中惨好，今天的規(guī)劃可能明天就過期。的確随闺，運動是絕對的日川，靜止是相對的。世界處于不斷地改革中矩乐、情勢正在不斷的發(fā)生改變龄句。但是我想說的是職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一份詳盡的、對生活的每一步都做的盡善盡美的規(guī)劃散罕，職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于確認生活中的一個目標分歇。當人們的生活有了明確的目標的時候，并能夠?qū)⒆约旱男羞M速度和與目標之間的距離加以對照欧漱，人們行動的動機和對目標的渴望就能得到完善和加強职抡，就能克服更多的困難、越過更多的障礙误甚，努力實現(xiàn)目標缚甩。

在1953年，美國耶魯大學對畢業(yè)的學生進行了一次有關(guān)人生目標的研究調(diào)查窑邦。在開始的時候擅威，研究人員向參與調(diào)查的學生們問了這樣一個問題：“你們有人生目標嗎？”對于這個問題冈钦，只有10%的學生確認他們有目標呀狼。

然后抖仅，研究人員又問了學生第二個問題：“如果你們有目標辫封，那么息拜，你們是否把自己的目標寫下來呢？”這次较幌，總共只有3%的學生回答是肯定的揍瑟。

20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生绅络，他們發(fā)現(xiàn)月培，當年白紙黑字把自己的人生目標寫下來的那些人，無論從事業(yè)發(fā)展還是從生活水平上看恩急，都遠遠超過那些沒有這樣做的同齡人。這3%的人所擁有的財富居然超過了余下的97%的人的總和纪蜒。

就這證明了目標對于一個人發(fā)展的重要性衷恭。“不走彎路便是捷徑”纯续，這句話被廣大的企業(yè)家所認同随珠。而設立目標正是在漫漫人生道路上設立了一個方向灭袁，在同等行進速度的形勢下，我們必然會比別人更快地到達我們?nèi)松硐氲慕K點窗看。

除此之外茸歧，做職業(yè)生涯規(guī)劃還有一個很好的優(yōu)點就是，你需要去對職業(yè)進行了解显沈，對就業(yè)進行解剖软瞎。然后你就會逼迫自己去了解很多職業(yè)發(fā)展的相關(guān)信息，從而更清楚自己的此刻發(fā)展現(xiàn)狀和更好地設立未來的前進目標拉讯。這都是百利而無一害的涤浇。

舉個市場營銷的例子，市場營銷即為所謂的銷售魔慷，跑業(yè)務（對于剛進去企業(yè)來說基本上都是跑業(yè)務的）只锭，學校學習的理論知識在就業(yè)的前期能排上用場的不到5%。對于企業(yè)來說招聘做銷售的院尔，任何專業(yè)都可以蜻展，當然我不否認專業(yè)對口擁有相當?shù)母偁幜Γ钪饕难冢簿褪菓该嬖囍凶詈弥氐钠毯牵皇悄愕膶I(yè)知識，而你的綜合能力隧熙。綜合能力包括：人際交往能力片挂，談判能力，良好的商務禮儀贞盯，適當?shù)膱F隊協(xié)作能力音念。然后那些學校能派上用場的5%的理論知識，只要你踏實肯干躏敢，完全可以在短時間內(nèi)掌握闷愤。

當然，我沒有否定學校所授知識的重要性件余。那些知識固然重要讥脐，但是對于一個應聘基層崗位的大學畢業(yè)生來說，確實用處不大啼器。經(jīng)濟學旬渠、管理學，是一個企業(yè)發(fā)展的核心端壳，但那是等你到管理層時候才能用的上的告丢。對于一個基層的員工來說，擁有管理層的知識可以讓你未來走得更遠损谦，但缺乏相關(guān)的綜合能力岖免，恐怕您的第一份工作會找的很艱難岳颇。

所以，如果對職業(yè)生涯規(guī)劃進行徹底的了解颅湘，我們就會發(fā)現(xiàn)大學话侧，特別是學校給我們安排的課程在一定程度上阻礙了我們的發(fā)展。我本身的專業(yè)是計算機科學與技術(shù)闯参，如果你以往的興趣是軟件工程瞻鹏，并且以后打算往軟件開放方面發(fā)展。那么赢赊，我要很遺憾的告訴你乙漓，你在學習專業(yè)知識的同時，也會學習很多至今我還認為無用的課程释移，如：《大學物理》叭披、《數(shù)字電子技術(shù)基礎》等。這顯然是電子信息科學與技術(shù)的專業(yè)課玩讳，那么為什么計算機科學與技術(shù)的學生必須學習這個涩蜘？當然啦，有人會說這些課程可以培養(yǎng)你的科學素養(yǎng)熏纯。

此外同诫，大學教育現(xiàn)在已經(jīng)變得越來越普遍。此時你需要思考一個問題——在大學教育的框架下樟澜，我們?nèi)绾卧谌巳褐忻摲f而出误窖？專業(yè)績點在4.0和專業(yè)績點3.5的的情況下，此時優(yōu)勢并不明顯秩贰，專業(yè)的HR們也不會看重大學的成績績點霹俺。那么，如何做到在人群中脫穎而出呢毒费？

我們要去研究企業(yè)所需要的人才丙唧，假如一家IT開發(fā)企業(yè)需要Oricle數(shù)據(jù)庫專業(yè)人員。我們只需要將學習的重點從學校安排的課程轉(zhuǎn)到Oricle數(shù)據(jù)庫上的學習和實踐上便能提高我們的競爭力觅玻。大學的學習范圍都是很泛的想际，如果你能摒棄那些《大學物理》、《數(shù)字電子技術(shù)基礎》溪厘，甚至《計算機導論》胡本、《計算機網(wǎng)絡》等課程，在基本計算機知識達標的情況下桩匪，將全部的精力放在Oricle數(shù)據(jù)庫的學習和實踐上打瘪。在畢業(yè)后，你對這門科學的熟悉程度 和 實踐操作能力必定會比其他大學生多出2倍3倍傻昙，甚至更多闺骚。而企業(yè)需要的，也就是這種人才妆档，能夠一到企業(yè)就能夠融入企業(yè)的工作中僻爽，企業(yè)無須花錢來培訓你。此時贾惦，你就能脫穎而出了胸梆。當然，這只是第一步须板，你在這個崗位上可以滿足自己的基本生活要求碰镜，做到了經(jīng)濟上了獨立；這時你的話語權(quán)便有了一定的分量习瑰，家里人的阻力便會迎刃而解绪颖，而你的決定會受到他們的尊重；緊接著甜奄，如果你還沒有磨滅了在大學里養(yǎng)成的終生學習的習慣的話柠横，現(xiàn)在的你就可以繼續(xù)拿起書本深造自己，根據(jù)今后的職業(yè)發(fā)展目標课兄，學習底層的牍氛，基礎的，不容易被取代的知識烟阐，當然搬俊，其中可能會包含大學時候要求學習的；而現(xiàn)在的你在這一方面的理解會更加獨到蜒茄，學習起來會效率極高唉擂！就醬紫，良性循環(huán)扩淀，達到自己的精神獨立楔敌，真真正正的成熟！

很多同學認為在大學驻谆，不擔任學生干部就不算上進了（當然不包括那些懶散卵凑、無所事事的同學）。我想說這些同學很無知胜臊，請不要生氣勺卢，原因如下：如果你要考公務員，做行政類的工作象对，那么我建議你去當學生干部黑忱。如果要應聘公務員，學生干部、黨員甫煞、選調(diào)生菇曲、學校比賽的參與頻率和獲得獎項都是能夠提高競爭能力的途徑。但是如果你是純技術(shù)路線抚吠，我奉勸你在大二的時候就不要再擔任學生干部了常潮，就算你的協(xié)調(diào)能力再好，分配能力優(yōu)越楷力，能夠很有自信地我能把專業(yè)學習和干部工作都能做得很好喊式。但就像我上面說的付出的時間越多，得到的成績也就越大萧朝。但是怎么得到足夠的時間以供于我們付出呢岔留？所以，魚和熊掌不能兼得检柬。并且學生干部經(jīng)歷對于純技術(shù)路線的崗位并沒有特別的優(yōu)勢可言献联。所以，在大一擔任學生干部足矣厕吉，體驗過了就好了酱固。

還有，那些學校性头朱、學院性的活動运悲，在很大層面上，是為了豐富學生生活而做的项钮，不至于大學生活枯燥無味班眯。動機是好的，但是我們是否能夠在此類比賽上獲得自己想要的鍛煉烁巫，這就需要我們自己去判斷了署隘。很多學長們都說那些打雜性的干部工作，多做無益亚隙。確實磁餐，除了可以給自己練練肌肉，其他的基本上學習不到什么了阿弃。所以我建議大家選擇性地參加比賽诊霹，不要為了綜合考評而全部參加，也不要因為懶而什么都不參加渣淳，很大一部分比賽對于我們能力的提升是很有好處的脾还。

那么大學需要培養(yǎng)的，除了專業(yè)知識外入愧，還有那些呢鄙漏？

在能力上嗤谚，擁有主動的分析能力和獨立的思考能力，而不是被動的記憶能力怔蚌，并且將教材上知識和理論進行吸收巩步，從而應用于社會實踐的能力；

在思維上媚创，自主性學習渗钉，對自己學習的內(nèi)容有所取舍彤恶，并有一個比較明確的取舍標準钞钙，并用帶有批判的眼光對教材和其他書籍中的觀點加以學習；

在人格上声离，擁有獨立的人格芒炼，因為一個經(jīng)過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定；

在行動上术徊，要做一個思想深刻的人：第一本刽，利用圖書館，多看有思想深度的書赠涮，如：哲學子寓、政治、歷史笋除、社會學等多個領域的書籍斜友；第二，將自己的思想植根于現(xiàn)實的土壤垃它，如：參加有指導性的講座鲜屏，并且學會向周圍人群學習。

能力上国拇，擁有主動的分析能力和獨立的思考能力洛史，而不是被動的記憶能力，并且將教材上知識和理論進行吸收酱吝，從而應用于社會實踐的能力也殖。

讀經(jīng)濟學最主要的是學習一個經(jīng)濟學的思維，學管理學主要是管理學的思路务热。本科生和屢涫龋科生最主要的區(qū)別在于，本科生在思想上扎根陕习，岞郑科生在技能上挖掘。若本科生和尭昧停科生都是學廚藝的冻璃，專科學進去的第一節(jié)課就開始了教導如何做菜，開始實踐性教學省艳。而本科生娘纷，必定花一兩年的時間來學習廚藝的歷史、廚藝的簡介跋炕、未來發(fā)展趨勢等赖晶。目的就是在于塑造思維，教導你如何創(chuàng)新辐烂、如何去分析一道菜里面的營養(yǎng)價值遏插、如何去配色加香料。但是若論炒菜的技能水平纠修，我想本科學和尭斐埃科生能力差不多。但是本科學擁有的分析能力和獨立思考能力將是一個決定薪酬高低的籌碼扣草。

在思維上了牛，自主性學習，對自己學習的內(nèi)容有所取舍辰妙，并有一個比較明確的取舍標準鹰祸，并用帶有批判的眼光對教材和其他書籍中的觀點加以學習。建立自己的一套學習的取舍標準密浑，什么都學不如一門學精蛙婴。10個10%并不是100%，而是0肴掷。很多人可能會說敬锐，我組織活動、我策劃呆瞻、我銷售台夺、我人力資源都會一點，但是你是否擁有獨立完成工作的能力痴脾，這也是評判企業(yè)要不要你的標準颤介。

在人格上，擁有獨立的人格赞赖，因為一個經(jīng)過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定滚朵。

真理往往是在少數(shù)人手里，而少數(shù)人必須服從多數(shù)人前域，到頭來真理還是在多數(shù)人手里辕近，人云亦云就是這樣堆積起來的。第一個人說一番話匿垄，被第二個人聽見移宅，和他一起說归粉，此時第三個人反對，而第四個人一看漏峰，一邊有兩個人而一邊只有一個人糠悼，便跟著那兩個人一起說∏城牵可見人多口雜的那一方不一定都有自己的想法倔喂，許多是沖著那里人多去的。所以靖苇，在大學的時候席噩，我們必須建立自己的價值觀，不要認為人多的地方就是真理顾复。此次的日本地震班挖，震撼了許多人。然而在網(wǎng)站芯砸，褒貶不一，一邊在笑著日本活該给梅，因為日本曾經(jīng)南京大屠殺假丧，曾經(jīng)侵略過中國，給中國帶來慘痛的傷害动羽；一邊認為地震是天災包帚，天災是人類的天敵，就算日本曾經(jīng)嚴重地傷害過中國运吓，但在天敵面前渴邦，我們應該援助他們，抱有一顆同理心拘哨。你對此次事件是如何看待的谋梭？對于書上的內(nèi)容你全盤贊同還是帶有批判性的眼光去接納？決定了你價值觀是否確立倦青。

在行動上瓮床，要做一個思想深刻的人：

第一，利用圖書館产镐，多看有思想深度的書隘庄，如：哲學、政治癣亚、歷史丑掺、社會學等多個領域的書籍；

第二述雾，將自己的思想植根于現(xiàn)實的土壤街州，如：參加有指導性的講座蓬豁，并且學會向周圍人群學習。在專業(yè)學習的根本上菇肃，我建議大家盡可能多地看看如：哲學地粪、政治、歷史琐谤、社會學等多個領域的書籍蟆技。專業(yè)書籍可能在看過就忘記了大部分，但這些課外書籍對于你價值觀的確立斗忌，對于你人性修養(yǎng)的提升是很有益處的质礼。其次，在確立目標后织阳，我們要將目標的內(nèi)容落實到現(xiàn)實上眶蕉。參加有指導性的講座，并且學會向周圍人群學習都是一個很好的途徑唧躲。特別是造挽，書籍只能確立你的價值觀和看待世界的角度，并不能使你真正成長弄痹，真正的成長需要通過經(jīng)歷豐富饭入。積極尋找能夠使自己成長的機遇，是在大學里面的一個很重要的話題肛真。

談談考研和留學吧谐丢。

二十一世紀，文憑越來越不重要了蚓让，能力越來越重要了乾忱；二十一世紀，大學生越來越多了历极，能力趨于平庸化了窄瘟。二十一世紀，注定是那些有想法执解、有創(chuàng)意寞肖、有激情、有能夠付諸于實踐的十足勇氣的人的世紀衰腌。

如果你要考研新蟆，那么請你想清楚，你考研后你的競爭力何在右蕊？如果只是看重一紙文憑琼稻，那盡快打消這個念頭吧！在現(xiàn)代的企業(yè)中饶囚，90%的崗位要求的學歷都在本科生以下帕翻，再加上現(xiàn)在研究生泛濫鸠补，文憑變白紙，研究生的這一虛名的競爭力已不復存在了嘀掸。研究生顧名思義紫岩，研究某一類科學的人才。我們讀研究生的動機在于睬塌，加強我們對某一科學理論水平的深度泉蝌。對于學術(shù)界，是相當?shù)闹匾纭５绻愕哪繕耸巧探绾驼缪悖敲囱芯可母偁幜腿醯枚嗔恕Ｎ覀兒苌倏梢月牭侥衬愁I導是什么某某專業(yè)的研究生硫兰、博士诅愚，也很好聽到某某企業(yè)家是某某專業(yè)的研究生、博士劫映。馬云還是屛バⅲ科生呢？為什么他能夠成立阿里巴巴苏研，成為我最敬佩的企業(yè)家之一等浊。

現(xiàn)階段企業(yè)對于工作經(jīng)驗的重要性比學歷的高低更為看重，你希望那些想要考研的人可以權(quán)衡下3年的研究生學習出來的理論水平和3年的工作經(jīng)驗摹蘑，哪個分量重？況且轧飞，3年的研究生我們還需要父母贊助我們讀研衅鹿，若是你又荒廢了3年，那你的價值何在过咬？

留學大渤，目的在于學習語言，學習西方的文化傳統(tǒng)掸绞，學習最先進的知識技能泵三。如是能抱著這3個方面的態(tài)度去留學，那么我強烈建議您出國衔掸。如果您只是要出國然后回國后拿著一個“海歸”的頭銜去混飯吃烫幕，那就打消這個念頭吧。二十一世紀是注重能力的世紀敞映，你能在國外提升自己的能力较曼，那無可厚非得去。如果你看著身邊的同學振愿、身邊的朋友一個一個留學去了捷犹，那么請不要跟風弛饭，思考下，自己為什么去留學了萍歉？

最后侣颂，就寫到這里了，手很酸枪孩，肚子很餓憔晒，下午想到這個idea的時候忘了吃飯，就直接開始寫了销凑。我想說我只是一名在校大學生丛晌，也許里面的觀點不是很能經(jīng)得起推敲，但這就是我對于目前境遇的看法斗幼，希望可以給大家?guī)韱l(fā)澎蛛。我也沒做出什么特別偉大的成績，我只是看的書比較多蜕窿，接受的思想比較多罷了谋逻。此外，里面的價值觀如果您不認同桐经，可能是因為你還沒經(jīng)歷到那個層面上或者已經(jīng)遠遠的高于這個層面毁兆，希望可以和我交流。

祝大家成功阴挣！

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