? ? ? ? 今天開始閱讀《如何閱讀一本書》憾朴，從中學到一些知識，簡單總結如下：
? ? ? ? 書中把閱讀分為四個層次：
? ? ? ? 第一層次的閱讀——基礎閱讀喷鸽。這個層次的閱讀學習通常是在小學時完成的众雷。在熟練這個層次的過程中，我們可以學習到閱讀的基本藝術做祝，接受基礎的閱讀訓練砾省，獲得初步的閱讀技巧。
? ? ? ? 第二層次的閱讀——檢視閱讀混槐。當我們要在規(guī)定的時間內完成一項閱讀或是在一定的時間之內编兄，抓出一本書的重點。這時候我們就要用到檢視閱讀声登，檢視閱讀是系統(tǒng)化略讀的一門藝術狠鸳。
? ? ? ? 第三層次的閱讀——分析閱讀揣苏。分析閱讀擅長于尋求理解，是全盤的閱讀件舵、完整的閱讀卸察，或是說優(yōu)質的閱讀。
? ? ? ? 第四層次的閱讀铅祸，也是最高層次的閱讀——主題閱讀坑质。做主題閱讀時，我們要讀很多書临梗，列舉出這些書的相關之處涡扼，并提出一個所有的書都談到的主題。主題閱讀在所有閱讀活動中是最有收獲的閱讀方式盟庞。
? ? ? ? 這四個閱讀層次是循序漸進的學習過程壳澳。
