（0413我在悅讀）《天才在左爽待，瘋子在右》
? ? ? ? 書朋友的，我借來看看翩腐。說好的一兩天看完給回她鸟款。我食言了。本想著剛參加了第一讀書主題營茂卦，我自己再寫寫應(yīng)該可以何什。自己想的太理想了。內(nèi)容的跨度范圍很廣等龙，如果用清單體在小結(jié)处渣，覺得自己在對內(nèi)容的感悟沒有那么深刻伶贰。書中的一群角色是我們普通大眾不同。他們有個(gè)共性是--瘋罐栈。我們平日在路上見到的瘋子黍衙，我們是避之二遠(yuǎn)之。作者則與他們有了進(jìn)一步的交流荠诬，接觸们豌。從不同的角度去了解他們的世界，發(fā)現(xiàn)在他們的世界也有奇妙的思想之旅浅妆；跟著作者的文筆，我們開啟了悅讀旅障癌，旅程結(jié)束凌外。作者給讀者的建議是：不要陷入虛浮的角色，跳出他們設(shè)定的圈子涛浙，回歸自己的主流生活康辑，有自己的獨(dú)立的頭腦對世界的看法，有自己的個(gè)性想法和思考轿亮。
? ? ? 愛情的世界疮薇，它是偉大也是自私的。故事引入對話：她臨終對他說：“我不愿離開你我注“粗洌” 他握緊她的手：“我永遠(yuǎn)屬于你〉牵”? 男先生為了心愛的她的復(fù)活励七。他開始了瘋狂的復(fù)活計(jì)劃并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。他保存了妻子的頭腦奔缠，利用假證去醫(yī)院盜取了剛死亡的尸體掠抬。然后，他運(yùn)用了所學(xué)的知識校哎，動(dòng)力學(xué)两波、有機(jī)化學(xué)、解剖學(xué)闷哆。結(jié)合科幻的場景對比去操作腰奋，研究了人體各細(xì)微的部分。但是抱怔，故事悲劇結(jié)束氛堕。男先生因?yàn)檫`法受到法律的制裁，他的計(jì)劃也破產(chǎn)了野蝇。他對妻子的這一份愛就好比他們自己釀的一份陳年的老酒讼稚，無法抗拒括儒，飲之劇毒。
? ? ? 松散的生命锐想。我們看到了螞蟻帮寻，只是覺得它們是昆蟲。作者筆下的S姐的眼中--螞蟻是一種生命的細(xì)胞赠摇，蟻后是大腦固逗，兵螞蟻是身體的防衛(wèi)組織，工螞蟻是細(xì)胞藕帜，它代表了嘴烫罩、手用來找食物，讓大腦維持洽故。蟻后還兼顧生殖系統(tǒng)贝攒，工螞蟻還有培育新生的細(xì)胞--幼蟻。單獨(dú)的螞蟻無法成活时甚，要一群才能成活隘弊。少量的螞蟻沒了大腦的指揮，也活不成荒适。螞蟻的生命形式的另一種梨熙，他們不是我們看到在爬，我們只是看到了局部的刀诬，看全部就是完整的生命咽扇。松散的生命！S姐的眼中的天地間能聚在一起也有生命陕壹。人的生命更新快肌割，我們與很多事物，它們看不到我們的變化帐要，我們太快把敞，它們太慢了。無法達(dá)成一致的溝通榨惠。
? ? ? ? 雅瑪文明的觀察與記錄者給予的饋贈(zèng)奋早。他給我們的啟示錄關(guān)于信仰的追求，他說：“我們看事情應(yīng)該知道自己承受底線赠橙，不要人言亦言耽装，應(yīng)該自己先了解、分析再判斷期揪〉粞伲”他有一份體面的公職。他不是為活著而生活凤薛，他為了夢想而生活姓建。他辭了公職诞仓，他開始了史前文明的研究。自己研發(fā)了關(guān)于史前文明的小冊子，也吸引了很多粉絲，有自己穩(wěn)定的客戶群啦鸣。為什么瑪雅文化會(huì)消失？其中關(guān)鍵的一點(diǎn)是西班牙的殖民崔烈〉瘢瑪雅文化是符號學(xué)，是三維結(jié)構(gòu)镀钓，不但有上下左右穗熬，還有遠(yuǎn)近，它們的核心是藝術(shù)丁溅。關(guān)于瑪雅文化的預(yù)言也給我們帶來過不安唤蔗。但是主角給我們的觀點(diǎn)是掌控自己的內(nèi)心，定而不亂唧瘾，不要隨大流而行動(dòng)。
? ? ? 閑散的時(shí)光翻看了這本書别凤。書中的觀點(diǎn)饰序，描述，我們家的小朋友看到了不安规哪。
我想在為什么作者的筆下的瘋子這么厲害求豫。人生的機(jī)遇是多么神奇。
