孔子為《易經(jīng)》寫(xiě)了“十翼”，“翼”就是翅膀棺棵，孔子他老人家希望《易經(jīng)》有一天能夠起飛楼咳，飛到全世界，去實(shí)現(xiàn)世界大同的理想烛恤。
曾仕強(qiáng)教授也講過(guò)母怜，《易經(jīng)》真正起飛的時(shí)候，就是世界大同到來(lái)的時(shí)候缚柏。
現(xiàn)在苹熏，天時(shí)地利，各種因緣都到了讓《易經(jīng)》起飛的時(shí)候币喧。在這個(gè)時(shí)候轨域，我們責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)起了推廣《易經(jīng)》、弘揚(yáng)《易經(jīng)》的偉大歷史使命杀餐。
我們知道干发，中國(guó)政府為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，在世界各地廣泛地建立孔子學(xué)院史翘。大家知道孔子學(xué)院最缺什么嗎铐然？
缺人才，缺老師恶座，特別是能講解中國(guó)文化的老師搀暑。我們培養(yǎng)的弟子，將來(lái)會(huì)走向全世界跨琳。
精通《易經(jīng)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》的人自点，將來(lái)出則為相，入則為醫(yī)脉让，無(wú)論走哪條路桂敛，都可以成為了不起的人物。這就是我們推廣《易經(jīng)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》的宏偉目標(biāo)溅潜。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的推廣术唬，事實(shí)證明，得到了人民群眾廣泛的理解和支持滚澜，在社會(huì)上掀起了一股又一股學(xué)習(xí)《易經(jīng)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》的熱潮粗仓。
相信學(xué)習(xí)了今天的課程，很多人回去以后也會(huì)開(kāi)始學(xué)習(xí)《易經(jīng)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》。即使覺(jué)得自己沒(méi)什么希望借浊，也應(yīng)該讓自己的孩子學(xué)習(xí)塘淑，對(duì)不對(duì)？請(qǐng)大家珍惜蚂斤，不要錯(cuò)過(guò)這樣一個(gè)良好的機(jī)會(huì)存捺。
在推廣《易經(jīng)》的過(guò)程中，我們率先提出了“兒童應(yīng)該從小學(xué)習(xí)《易經(jīng)》”的觀點(diǎn)曙蒸。這么好的東西捌治，我們竟然不學(xué)習(xí)，是非撑撸可惜的肖油。
很多推廣國(guó)學(xué)的人，不知道應(yīng)該學(xué)《易經(jīng)》师倔，有的說(shuō)《弟子規(guī)》最好，就只學(xué)《弟子規(guī)》周蹭；有的說(shuō)《論語(yǔ)》最好趋艘，就只學(xué)《論語(yǔ)》。
這些不是不好凶朗，都好瓷胧，都要學(xué)，但是我們提出的是系統(tǒng)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的方案棚愤。按照我們的“地基搓萧、結(jié)構(gòu)、裝修”的教育理論宛畦，我們是三者同時(shí)上瘸洛。
這是我們提出的一個(gè)態(tài)度鮮明的方案——《易經(jīng)》必須從小學(xué)習(xí)！
這里我們?cè)偬峁┮稽c(diǎn)思路給大家思考次和。比如說(shuō)反肋，先學(xué)一年《易經(jīng)》再學(xué)《三字經(jīng)》，這是一種方案踏施；
另外一種是先學(xué)一年《三字經(jīng)》再學(xué)《易經(jīng)》——這兩種做法有區(qū)別嗎石蔗？這兩個(gè)人的收獲會(huì)有區(qū)別嗎？
一定是不同的畅形。就像爬山养距，本來(lái)可以一下子把你抬到高山頂上，然后再慢慢下山日熬。小孩子學(xué)習(xí)經(jīng)典沒(méi)有難易之說(shuō)棍厌，可以一開(kāi)始就把他放到“山頂”。
對(duì)他來(lái)說(shuō)，“山頂”和“山腳”是沒(méi)什么區(qū)別的定铜。
如果一開(kāi)始讓他學(xué)《三字經(jīng)》阳液，背兒歌，以后就會(huì)越學(xué)越難揣炕，等長(zhǎng)到十幾歲帘皿，已經(jīng)有畏難情緒了，再來(lái)學(xué)《易經(jīng)》畸陡，可能已經(jīng)不行了鹰溜。這就是讀經(jīng)次第的問(wèn)題。
今日感悟：
1說(shuō)教是空氣丁恭，身教是利刃曹动，真正拿出最實(shí)際的行動(dòng)來(lái)，為自己牲览，也為孩子做出真正的榜樣墓陈！
2咸，感也第献！
愛(ài)是化解怨恨贡必、解脫痛苦最好的辦法。
你覺(jué)得別人不好庸毫，想傷害他仔拟，他不一定不知道，心的感應(yīng)誰(shuí)都有飒赃。
你有好的＂感＂利花，就會(huì)有好的＂應(yīng)＂；
你有不好的＂感＂载佳，就會(huì)有不好的＂應(yīng)＂炒事。
所以一定要發(fā)愛(ài)心，
以愛(ài)心對(duì)待一切人蔫慧、一切物羡洛，
可以化解一切災(zāi)難，一切痛苦藕漱，
愛(ài)心能改變一切欲侮。
自我成長(zhǎng)：早上送孩子上學(xué)，因臨時(shí)知道限號(hào)肋联，出門(mén)打車(chē)威蕉，遲到，平常心里會(huì)很緊張橄仍，今天接納了自己的行為韧涨，穩(wěn)定自己的情緒牍戚，告訴自己，明天會(huì)做的更好虑粥！
轉(zhuǎn)換信念如孝，調(diào)整自己，不擾心娩贷！在車(chē)上誦讀《易經(jīng)》大過(guò)卦坎卦離卦第晰！
早晨聽(tīng)了六百老師的能量早課，感覺(jué)我能來(lái)到金童育心來(lái)平臺(tái)學(xué)傳統(tǒng)文化彬祖，提升自己茁瘦！傳播幸福，真是非常幸福的事兒储笑！可以兼顧育兒宜家甜熔，兼顧幸福傳播！心中有幸福突倍，人生有夢(mèng)想腔稀，行動(dòng)在路上！
