? ? 周五，我如愿坐在了正面管教的課堂上父阻，在課堂上侯爸教授給我們?cè)撊绾闻c孩子溝通愈涩。很多時(shí)候，我們和孩子之間加矛，缺乏溝通履婉，甚至有一些，會(huì)不知道荒椭，該如何表達(dá)自己心里的感受谐鼎，使得表達(dá)錯(cuò)誤，給了孩子錯(cuò)誤的信息趣惠。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 每當(dāng)孩子想做什么的時(shí)候狸棍，他不會(huì)說出來，他會(huì)給我們一些暗示味悄，我們列舉了幾個(gè)孩子經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象草戈。一是:不說，用情緒或身體動(dòng)作暗示從而期望達(dá)到自己想要的侍瑟；二是:旁敲側(cè)擊唐片；三是:說反話；四是:直接表達(dá)涨颜。第四種直接表達(dá)的孩子是非常少見的费韭，孩子為什么不說呢，因?yàn)橥ス澹浪倪@個(gè)想法是會(huì)被反駁的星持。人與人之間的溝通很多時(shí)候會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)，和孩子之間的溝通也會(huì)產(chǎn)生很多的分歧弹灭。在生活中督暂，很多時(shí)候，我們只看到了穷吮，孩子負(fù)面的行為逻翁，卻沒有看到孩子負(fù)面行為下的情緒，每個(gè)人都有自己的情緒捡鱼，這是沒有錯(cuò)的八回，父母不能接受孩子的某些行為時(shí)，就會(huì)使用打罵等，多種行為辽社，來制止孩子的行為伟墙，想到我以前對(duì)孩子的教育方式翘鸭，就覺得特別的難過滴铅！還有就是為什么孩子越長(zhǎng)大越難管，那是因?yàn)楹⒆釉谛〉臅r(shí)候就乓，只要一做出表現(xiàn)汉匙，我們家長(zhǎng)就會(huì)夸孩子聰明，有禮貌生蚁，會(huì)分享等等噩翠，家長(zhǎng)關(guān)注太多，夸獎(jiǎng)太多邦投，讓孩子太注重伤锚，被愛的感覺，從而導(dǎo)致志衣，一旦孩子表現(xiàn)好屯援，家長(zhǎng)不做關(guān)注，孩子就會(huì)往不好的方向發(fā)展念脯，爸爸媽媽是不是不愛我了呀狞洋？讓家長(zhǎng)加以關(guān)注。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 每一次的課程绿店，都會(huì)有不一樣的收獲吉懊，期待下一次的課程，加油假勿！
