? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二、父親的教養(yǎng)
? ? ? ?俗話說“養(yǎng)不教父之過”兵迅，要避免養(yǎng)而不教抢韭。春種一粒籽，孕育在母親溫暖的子宮恍箭，十月懷胎娩刻恭，滋養(yǎng)于母親甜美的乳汁，母親提供養(yǎng)育親密性的溫床季惯。父親用摩挲粗糙的大手輕拍嬰兒嬌嫩的軀體吠各，迎來新生命的第一聲啼哭，父親更多承擔起教養(yǎng)獨立性的重擔勉抓。
? ? ? ? 哈佛大學教育心理學研究發(fā)現(xiàn)：人生下來有兩個發(fā)展方向贾漏，一個是親密性，母親在這方面具有天然優(yōu)勢藕筋；一個是開放性纵散，這方面父親具有天然優(yōu)勢。母性教育是一種“根”的教育，目標是使生命滋潤豐滿伍掀，父性教育是一種“主干”教育掰茶，目標是建立人生的主心骨。
? ? ? ? 縱向上看蜜笤，從嬰兒時期加速母子分離濒蒋，形成正常的等邊三角家庭模式；到兒童期把兔，給孩子建立規(guī)則沪伙，教會他們理性勇敢、負責任县好、敢于參與社會活動围橡、積極關注世界，給孩子樹立真正男人的榜樣缕贡；再到青春叛逆期翁授，父親開始成為孩子追趕超越的標桿，父愛始終貫穿于孩子成長的全過程晾咪。
? ? ? ?橫向上看收擦，父性的“主干”教育應包括智商、情商禀酱、財商的三商教育炬守。
? ? ? ?首先是培養(yǎng)智商
? ? ? ?主要是對自然規(guī)律、科學知識的認知能力剂跟。一是讀書識字。閱讀是對孩子最好的教養(yǎng)酣藻，能夠塑造孩子健全的人格和培養(yǎng)獨立思考的能力曹洽，爸爸要在陪伴讀書中教授百科知識、傳授人生道理辽剧。二是陪伴玩耍送淆。玩是孩子的天性，好爸爸要和孩子玩到一起怕轿，既有助于建立親子關系偷崩，更有利于發(fā)揮孩子的積極性和創(chuàng)造性，在游戲中開發(fā)智力撞羽。三是親近自然阐斜。父親的活動范圍大、內容多诀紊，可讓孩子接觸更多的外部環(huán)境谒出，維護孩子的探求欲與好奇心。
? ? ? ?其次是培養(yǎng)情商
? ? ? ?主要是對人際關系、社會交往的協(xié)調能力笤喳。一是關愛陪伴为居。因社會角色的分工，父親需要承擔更多工作養(yǎng)家的職責杀狡，這就需要協(xié)調好陪伴孩子的黃金時間蒙畴，利用吃飯、睡前等時間和孩子聊聊學校的事呜象，談談自己的見聞忍抽；還要了解孩子的興趣、特長董朝，周末鸠项、假日盡可能抽時間參加孩子的集體活動。二是理解賞識子姜。人性中本質的需求就有渴望得到賞識祟绊、尊重、理解和愛哥捕，要給予孩子愛的教育牧抽，傾聽心聲，讀懂需求遥赚，好孩子都是夸出來的扬舒，適度的贊揚和肯定能夠培養(yǎng)自信。三是挫折教育凫佛。美國心理學家瓦特?米伽爾曾進行過著名的糖果延遲滿足試驗讲坎。等待可以得到更多的糖果，如果不愿等愧薛，只能拿一塊晨炕，但立刻可以拿到。研究者發(fā)現(xiàn)毫炉，那些耐心等待的兒童中學畢業(yè)后瓮栗，在社會適應能力、自信瞄勾、處理人際關系费奸、能面對挫折、積極迎接挑戰(zhàn)进陡、不輕言放棄等心理品質方面愿阐，遠遠高于那些不能等待的兒童。四是以身作則四濒。上行下效傳達正確的生活態(tài)度换况。父親對家庭职辨、工作、社會負責戈二，教會孩子勇于擔當舒裤；遇事不退縮，教會孩子意志堅定觉吭、百折不撓腾供；帶著包容的心與人溝通，教會孩子胸懷寬廣鲜滩、大度包容伴鳖；五是鍛煉運動。運動鍛煉徙硅，不僅可以擁有健康的體魄榜聂，還能感悟運動的快樂，體會運動中的團隊合作嗓蘑、成就感须肆、頑強不屈，以及不怕失敗桩皿、勇于擔當?shù)纫庵酒焚|豌汇，促進身心協(xié)調發(fā)展。
? ? ? ?最后是培養(yǎng)財商
? ? ? 主要是對金融資本泄隔、實體資產(chǎn)的掌控能力拒贱。一是樹立正確的金錢觀。中國式教育自古講究勤勞節(jié)儉佛嬉、自律自制逻澳，但在開源上往往指導不足，《窮爸爸巷燥，富爸爸》一書中赡盘，富爸爸有句名言“沒有財務自由，就無法獲得真正的自由缰揪。”人不要做金錢的奴隸葱淳，而要讓金錢為我們服務钝腺。二是合理使用零花錢。可以把壓歲錢作為孩子財商教育的試驗田赞厕，讓孩子充分認識到艳狐，錢可以用來消費，更應用來投資皿桑。學會記賬本毫目，有意識地培養(yǎng)孩子的收支意識蔬啡，合理消費；開設獨立賬戶镀虐，選擇多元化投資方向進行財富管理箱蟆，讓孩子耳濡目染學理財。三是了解賺錢的規(guī)則刮便。勞有所得空猜，通過設置家庭小任務持痰，引導孩子洗衣毒费、刷碗鸦列、打掃衛(wèi)生蚀苛，付給適當報酬丙挽；以物換物掖举，定期清點家中閑置物品游盲，引導孩子將自己不需要的玩具介袜、書籍仪芒、衣物拿出來拍賣置換唁影，自己學會定價砍價。
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