這是我第三次在楊老師這當(dāng)助教鲜侥,應(yīng)楊老師的邀請,我寫下這篇心得夺欲,算是圓滿的完成任務(wù)跪帝。
一件事原來認(rèn)真做,收獲的不僅僅是相應(yīng)的報酬些阅。楊老師跟我說過這樣一句話:“你的目標(biāo)不應(yīng)該只是掙錢這么簡單伞剑,這是鍛煉你能力的好機(jī)會!”說實(shí)話市埋,這并不是一份輕松的工作黎泣,每天8個班,近乎90名學(xué)生的背誦和聽寫需要我在特定的時間段完成缤谎,我粗略的計算了一下抒倚,這20天我要檢查9000項(xiàng)背誦,批閱1800次聽寫坷澡,而我就這樣一天一天認(rèn)認(rèn)真真堅(jiān)持下來了托呕。
當(dāng)我第一天結(jié)束在家長群里匯報工作得到大家的認(rèn)可時,我腦子里想的便不再是能賺多少錢频敛,而是來自每一個家長的信任和沉甸甸的責(zé)任感项郊。五天之內(nèi)我記住了所有學(xué)生的名字和學(xué)習(xí)情況,我不再需要看著記錄表上的分?jǐn)?shù)才能知道某一位同學(xué)的表現(xiàn)斟赚,而是一提到名字着降,我的腦子里就能夠迅速反應(yīng)出來。大部分學(xué)生都很聽話拗军,個別同學(xué)卻是屢教不改任洞,而這種時候就需要一而再再而三的跟家長頻繁溝通,有時候家長正需要這樣的態(tài)度食绿,哪怕是表現(xiàn)不好侈咕,只要稍稍關(guān)注,效果就會不一樣器紧;慢慢的,家長群里的互動越來越多楼眷,每一位同學(xué)都在以自己的速度進(jìn)步著铲汪。在批閱聽寫時遇到書寫特別認(rèn)真的同學(xué),我會拍照發(fā)到群里讓大家觀摩學(xué)習(xí)罐柳,這樣的藝術(shù)品讓我感慨掌腰,到底是有認(rèn)真的家教和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才會把孩子培養(yǎng)成如此用心!到后來我每天都會自愿等著最后一個班下課看著他們背完才走张吉,假期的訓(xùn)練讓這些孩子奔波了一個暑假齿梁,我心疼他們,索性就多陪陪他們,讓家長放心勺择。
我一直堅(jiān)持一個原則创南,那就是:對待差生要有耐心,對待好學(xué)生不能偏袒省核。要一視同仁稿辙,這樣才不會讓學(xué)生心理不平衡。有兩位同學(xué)我印象非常深刻气忠,剛開始他們每天都背不完邻储,下課留下來繼續(xù)背,而我也會很耐心的讓他們一項(xiàng)一項(xiàng)完成旧噪,慢慢地吨娜,這兩位同學(xué)會在家里提前背誦,而且聽寫效果還不錯淘钟,我終于覺得這樣的付出是有回報的萌壳。早上第二個班從一開始7:30到校到后來7點(diǎn)10分就搬著小凳子在外面靜靜背誦,這是源于他們互相之間的競爭心理和監(jiān)督才會越來越認(rèn)真日月,爭取聽寫拿到許多星星袱瓮。
其實(shí),我能這樣認(rèn)真爱咬,楊老師以身作則真是功不可沒尺借。我從未見過這樣努力工作的人,早上五點(diǎn)到晚上九點(diǎn)甚至更晚精拟,而在她臉上卻很少見到疲憊之色燎斩,對學(xué)生的嚴(yán)格要求沒有絲毫改變。這才應(yīng)該是一個教育工作者應(yīng)該有的樣子蜂绎,常常聽到工匠精神栅表,原來就在身邊!
對于助教老師的一些建議:
1.對待差生要有耐心师枣,對待好學(xué)生不能偏袒怪瓶。這是最重要的,得讓他們覺得老師是一碗水端平践美,不會因?yàn)楸车穆烷_始打壓洗贰、放棄,也會因?yàn)楸车目鞂W(xué)習(xí)好陨倡,就走后門開綠色通道敛滋。只有做到一視同仁,學(xué)生才會聽老師的兴革。
2.對于個性太強(qiáng)超出能力的學(xué)生就該多次跟家長溝通绎晃,而不該擅自做主任意打罵學(xué)生蜜唾。
3.記住每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,可以特別關(guān)注家長群里經(jīng)常詢問的學(xué)生經(jīng)常匯報這些學(xué)生的境況庶艾,會少很多不必要的麻煩袁余,當(dāng)然每位同學(xué)都應(yīng)該陸續(xù)被提到。
4.有一套自己的工作方式落竹,不能被學(xué)生牽著鼻子走泌霍,所有的主動權(quán)都掌握到自己手里。有時間可以多聆聽一下學(xué)生的想法和經(jīng)歷述召,會跟他們拉近距離朱转。