精心設(shè)計(jì)小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)颖御，力求分層、有彈性凝颇、趣味性潘拱、科學(xué)性和多元化，確實(shí)減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)祈噪，提高學(xué)生的作業(yè)興趣泽铛，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生作業(yè)的積極主動(dòng)性，從而提升小學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)效果辑鲤，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)不減質(zhì)”盔腔，力求突破現(xiàn)有的機(jī)械作業(yè)模式，探索開發(fā)“創(chuàng)新性作業(yè)”月褥。評(píng)價(jià)方式也力求多元化弛随，積極調(diào)動(dòng)生生評(píng)價(jià)，師生評(píng)價(jià)宁赤、活動(dòng)中評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)的正面評(píng)價(jià)舀透。促進(jìn)評(píng)價(jià)主體的多元化，評(píng)價(jià)內(nèi)容的多樣化决左，評(píng)價(jià)方式的豐富化愕够。作業(yè)設(shè)計(jì)密切聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，緊密結(jié)合時(shí)代背景佛猛，綜合各學(xué)科知識(shí)體系惑芭，探索從學(xué)校到社會(huì)，從社會(huì)到國(guó)家的作業(yè)體系继找。幫助學(xué)生通過(guò)作業(yè)設(shè)計(jì)樹立正確的人生觀遂跟、價(jià)值觀，從活動(dòng)中汲取正能量婴渡，從作業(yè)中提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)幻锁，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
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