《令人抓狂的英語學(xué)習(xí)》
“抓狂”是個(gè)貶義詞。歐爸教導(dǎo)我們访惜，要帶著愛做事做人嘹履。當(dāng)我開始寫這篇日記時(shí)，我告訴自己要“帶著愛”寫债热，不要帶著“抱怨”砾嫉，甚至是”恨”來寫。但是阳柔，我不用“抓狂”這個(gè)詞焰枢，不足以表達(dá)我內(nèi)心的真實(shí)感受蚓峦。
兒子的英語學(xué)得很爛舌剂。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)候，英語老師曾當(dāng)著全班同學(xué)狠狠的臭罵他暑椰、甚至打過他霍转，撕了他的英語作業(yè)本。從此一汽，兒子再也不學(xué)英語了昧识。上課不聽，做自己的事氨菇，作業(yè)是抄寫應(yīng)付呆奕，考試經(jīng)常不及格。到了小學(xué)六年級(jí)包帚，我發(fā)現(xiàn)他英語特別糟糕，影響升學(xué)考試。我很著急婶溯，給他找補(bǔ)習(xí)班，找一對(duì)一的輔導(dǎo)老師偷霉，花了不少錢迄委，但沒用, 根本?不進(jìn)去。
因?yàn)樾W(xué)階段类少，我基本不管他的學(xué)習(xí)叙身。英語老師和他之間發(fā)生的這件事，我什么都不知道硫狞。直到初一下半學(xué)期信轿，有一次他和張老師聊天提起這件事，我才知道残吩，那個(gè)英語老師極大地傷了他的自尊虏两！他討厭英語老師，用不學(xué)習(xí)的方式去對(duì)抗她世剖，在學(xué)英語的路上心門早就關(guān)閉了定罢！
進(jìn)入初一，因?yàn)榛A(chǔ)不好旁瘫，英語跟不上祖凫，他上的班級(jí)是學(xué)校的重點(diǎn)班，周圍的同學(xué)都是學(xué)霸酬凳，英語成績(jī)一流的好惠况！他的差距和他們相差太多了。他很多次都想放棄學(xué)習(xí)英語宁仔。也許是冥冥中的安排稠屠，他遇到一個(gè)非常有耐心和愛的英語老師。不管兒子表現(xiàn)多差翎苫，她從不嫌棄他权埠，一直鼓勵(lì)著他。英語老師是我兒子生命中英語學(xué)習(xí)的知識(shí)貴人煎谍，成了他繼續(xù)學(xué)下去的動(dòng)力攘蔽。在初一的英語默寫中，得過多次90多分呐粘，甚至得過一百分满俗。但是转捕，因?yàn)樵綄W(xué)越難，連續(xù)著幾次默寫唆垃、考試成績(jī)不行五芝，學(xué)習(xí)的勁頭就下來了。他對(duì)這門功課也不怎么感興趣辕万，碰到困難覺得應(yīng)付不來与柑，就開始停頓不前。蓄坏。
初一的考試成績(jī)?cè)?0多分价捧，有時(shí)80多分。他還對(duì)我說涡戳，“老媽结蟋，我在小學(xué)階段沒怎么學(xué)過英語，到初中有這個(gè)成績(jī)自認(rèn)為已經(jīng)很進(jìn)步不錯(cuò)了渔彰！”
進(jìn)入了初二嵌屎，換了個(gè)新班主任，因?yàn)樗险n好動(dòng)恍涂，影響其他同學(xué)宝惰，老師就安排他坐在第一排，一個(gè)人坐再沧，沒有同桌尼夺。連續(xù)幾次英語考試成績(jī)只有60多分，在不及格的邊緣炒瘸。我看著著急淤堵，為什么初一還能考70-80分，到了初二顷扩，成績(jī)不進(jìn)步反而退步了呢拐邪？我還責(zé)怪他，暑假跟歐爸去了“政信贏”隘截、“澳洲贏”扎阶，回來分享時(shí)動(dòng)力滿滿，看到群里長期班別的孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)上去了婶芭，你為什么是這個(gè)樣子东臀？歐爸也簡(jiǎn)直救不了你！
有一天晚上快要11:00了雕擂，他對(duì)著我痛哭流涕啡邑。他說了小學(xué)英語老師對(duì)他的傷害贱勃，他上了初中怕考不好井赌，而他的班級(jí)里全是學(xué)霸谤逼，所以每次考試都是偷看的，期末考試成績(jī)也是偷看的仇穗。他告訴我那不是真實(shí)的成績(jī)×鞑浚現(xiàn)在一個(gè)人坐，考試沒得偷看了纹坐，所以就只能60多分枝冀！
我一瞬間驚呆了！崩潰了耘子！我回想起來初一的時(shí)候果漾，看過他的考卷，選擇題90%全對(duì)谷誓，中翻英绒障、閱讀理解、英語作文卻錯(cuò)的看不下去捍歪。我覺得不太正常户辱。但是想想選擇題一般考的都是語法，說明他語法掌握不錯(cuò)糙臼，沒有深入地探究庐镐。我恍然大悟，原來如此变逃，原來如此必逆！那晚，我心情很不平靜揽乱。我沒有責(zé)罵他末患，我含著淚心疼他，擁抱了他锤窑¤嫡耄肯定了他對(duì)我的誠懇（也許學(xué)了動(dòng)能教育后，我對(duì)他的態(tài)度轉(zhuǎn)變了渊啰，他開始對(duì)我說真話）我想探橱，他可以選擇對(duì)我坦白，也可以選擇不坦白绘证。但他還是做出了正確的選擇隧膏，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，我很感謝他嚷那。
進(jìn)入初二胞枕，學(xué)英語的畏難情緒越來越大。原來早上背英語的魏宽，也不背了腐泻。原來早上還默寫的决乎，也不默寫了。和他提醒了好多次派桩，就是不動(dòng)构诚！要么拿著一本書裝模作樣看一遍就結(jié)束。
這次期中考試130分的卷子只考了80分铆惑。他知道成績(jī)后說很難受范嘱，主動(dòng)和我講我要找個(gè)英語老師補(bǔ)課。我心頭一喜员魏，這小子倒自己想要了丑蛤！但我還是故作鎮(zhèn)靜地問：你要想清楚，你確實(shí)要撕阎，我才給你報(bào)名Ｕ到住（因?yàn)樵谛W(xué)階段，給他報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班闻书，他都是去玩的名斟，浪費(fèi)時(shí)間。為此魄眉，我們家很討厭補(bǔ)習(xí)班砰盐。我跟愛人商量，在初中階段拒絕一切補(bǔ)習(xí)班坑律，除非他自己真要上進(jìn)）
我知道兒子在大課堂學(xué)習(xí)岩梳，不能專注。為了幫助他學(xué)習(xí)晃择，我找了一對(duì)一的英語老師冀值，至今快兩周了。昨天晚上宫屠，他又沮喪地告訴我英語考了55分列疗，我回答：那你把考卷給英語老師看看，一起分析分析原因浪蹂。以前的我抵栈，每次遇到他成績(jī)不好時(shí)，我肯定臉色很難看±ご危現(xiàn)在進(jìn)步一些了古劲，我的臉色不是很難看，但失望的表情肯定是有的缰猴。我知道产艾，給臉色、發(fā)火沒有用，不如平靜一些闷堡，讓英語老師輔導(dǎo)她隘膘。
到了晚上10:30，英語老師說明天要默寫20個(gè)句子缚窿，他今天像不在狀態(tài)棘幸，到現(xiàn)在只背了8句焰扳。我開車去接他時(shí)倦零，他立馬抱怨：說20個(gè)句子只背了8句。老媽這些句子太難了吨悍，前面的句子也是剛背完就忘記扫茅！我太餓了，我要吃東西育瓜！你帶我到花粥店里葫隙，我要喝一碗粥！我一看時(shí)間不早了躏仇，想起家里冰箱有小餛飩恋脚，就拒絕了他的要求。
我一路上冒著火焰手。我的天糟描！他一直磨到現(xiàn)在還只背了8句？书妻！馬上回家睡覺要11點(diǎn)多了船响，再背不可能。明天默寫又是不及格躲履！我控制不住见间，一到家就沖他發(fā)火：
你要學(xué)就好好學(xué)，不想學(xué)就早點(diǎn)回家睡覺工猜！
我最恨的就是磨時(shí)間米诉，學(xué)不好還影響身體健康！
你明天還是這個(gè)狀態(tài)就不要去了篷帅！
你不是說考了55分嗎荒辕？你不是說你想進(jìn)步嗎？你這種狀態(tài)是進(jìn)步的狀態(tài)嗎犹褒？你要的進(jìn)步都是在嘴上抵窒，你有行動(dòng)嗎？
老媽天天陪著你叠骑，我也很累很困了李皇，每天都要過11:30睡覺，難道你一點(diǎn)感覺都沒有？
你不是要找老師嗎掉房？我把一對(duì)一最貴的老師幫你找來了茧跋，你這樣學(xué)習(xí)還要我如何支持你？
你說英語句子太難了卓囚，英語老師有沒有幫助你分析語法結(jié)構(gòu)嗎瘾杭？把這些搞清楚了，還有什么好難的哪亿？難道背20個(gè)句子比登天還難嗎粥烁？
你告訴我為什么？為什么蝇棉？為什么讨阻？我越說越起勁，越說越抓狂篡殷！我瘋掉了钝吮！
他面對(duì)我的狂風(fēng)驟雨，小聲地回答：也許是因?yàn)榻裉煊⒄Z沒考好板辽，心情不好奇瘦。
我氣得再也不管他了，只顧自己洗漱睡覺劲弦。11:15耳标，我聽聽外面沒什么動(dòng)靜，有點(diǎn)不放心瓶您。假裝出去喝水偷偷地看看他在干嘛麻捻。只見他坐在書房里背英語。我嘆了口氣呀袱，隨它去吧贸毕，我就回房間睡覺去了。
今天早上一醒來就想到昨天晚上的事情夜赵，很后悔明棍！我在他的床前，第一時(shí)間和他道歉寇僧。只能用這種方式來稍作彌補(bǔ)給他的傷害摊腋。我是個(gè)控制不好情緒的媽媽，沒有胸懷嘁傀，沒有包容心兴蒸，更不要說做智慧的媽媽了。和蘭馨老師相比细办，中間差了十萬八千里橙凳！
在我的腦海里，最討厭的是沒有效力地去學(xué)習(xí)或者工作。要么選擇全身心地投入去做岛啸，要么寧愿選擇早點(diǎn)睡覺钓觉。我在醫(yī)院工作，知道睡眠對(duì)一個(gè)長身體的孩子有多重要坚踩！他這種磨時(shí)間荡灾，沒效率的狀態(tài)，我真的是最最最討厭瞬铸！非但學(xué)不好批幌，身體也休息不好！每天帶著疲憊的身體赴捞，重復(fù)著惡性循環(huán)的惡夢(mèng)逼裆！
如何把他的英語成績(jī)搞上去郁稍？這個(gè)功課對(duì)我來說超級(jí)困難赦政！但還是要硬著頭皮撐下去。貴紅老師耀怜、蘭馨老師啟發(fā)我恢着，要多想辦法，不是抱怨财破，不是待在家里掰派，要嘗試找到適合他的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)左痢，我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)靡羡，自我成長，修煉好自己俊性，否則一切都是空談略步。
我想從兩個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：
1、積極參與孩子的輔導(dǎo)定页。雖然請(qǐng)了一對(duì)一的英語輔導(dǎo)老師趟薄，但我不能100%把學(xué)習(xí)扔給老師，不聞不問典徊。在小學(xué)的階段杭煎，給他報(bào)了很多的輔導(dǎo)班，就是因?yàn)樘嘈泡o導(dǎo)老師了卒落，最后什么效果都沒有羡铲。原來是想讓自己省心，但你越想省心越不省心儡毕。人生在哪個(gè)階段應(yīng)該要做好的功課也切，一樣少不了！尤其在孩子的教育上，更沒有回頭路贾费。我原來在孩子小的時(shí)候钦购，沒有教他如何學(xué)習(xí)，忽略他褂萧，過去是省了不少心押桃，但現(xiàn)在呢？現(xiàn)在所承受的這一切导犹，仿佛要我加倍償還唱凯。
2、我也越來越清醒地認(rèn)識(shí)到谎痢，孩子學(xué)習(xí)不好磕昼，更多的是心理問題。我得想辦法把他的心態(tài)調(diào)整好节猿。（1）當(dāng)他覺得學(xué)習(xí)痛苦的時(shí)候票从，不如讓他把痛苦講出來，讓他有個(gè)發(fā)泄的渠道滨嘱。歐爸說峰鄙，痛苦講出來，痛苦會(huì)減半太雨。讓他把自己心態(tài)調(diào)節(jié)好了吟榴，再繼續(xù)下去。（2）引導(dǎo)他對(duì)自己要有覺察力囊扳，當(dāng)他進(jìn)行不下去時(shí)吩翻，覺察自己為什么進(jìn)行不下去了？是什么在阻擋他繼續(xù)下去锥咸？這個(gè)點(diǎn)在哪里狭瞎，讓他自己找到（3）鼓勵(lì)他，尤其是當(dāng)他面對(duì)困難的時(shí)候她君，想各種辦法鼓勵(lì)他脚作，給他滿滿的愛。讓他練習(xí)不怕困難缔刹，從頭再來的勇氣球涛，堅(jiān)持下去的決心，拓寬自己的胸懷校镐，從而去戰(zhàn)勝困難亿扁。
是的，不管是大人還是孩子鸟廓，做什么事情首先心態(tài)要放正从祝，當(dāng)心態(tài)出現(xiàn)問題的時(shí)候襟己，只抓表面是沒有用，請(qǐng)?jiān)俸玫睦蠋熞矝]用牍陌！我在當(dāng)下看清楚了這一點(diǎn)擎浴。陪伴孩子學(xué)習(xí)，陪的就是心態(tài)毒涧。 心態(tài)出了問題贮预，要及時(shí)的疏導(dǎo)，引導(dǎo)他走出心理的灰色地帶契讲，引導(dǎo)他走向積極陽光向上的光明地帶仿吞。
沒有缺點(diǎn)，只有起點(diǎn)捡偏。沒有缺點(diǎn)唤冈，只有特點(diǎn)。沒有缺點(diǎn)银伟，只有信仰你虹。
感恩自己40歲了，還有從頭再來的勇氣枣申。不管英語學(xué)習(xí)多么抓狂售葡，不到最后決不放棄看杭！
