每學(xué)期開學(xué)第一課,學(xué)校都要明文要求。要求上課的老師在第一課向?qū)W生提出課堂要求曾我。
以前我會這樣直接要求學(xué)生,“你們聽好了穿铆,本學(xué)期的課堂必須要嚴(yán)格要求你們紀(jì)律您单。課堂上必須做到以下幾點(diǎn):不允許上課睡覺;不允許上課玩手機(jī)荞雏;不允許上課玩游戲虐秦;不允許做與上課無關(guān)的事情”。我還曾經(jīng)要求上課時全部同學(xué)把手機(jī)交到講臺凤优。
可結(jié)果并不如我所愿悦陋。上課照樣有同學(xué)睡覺,提醒后照樣會趴桌子筑辨;上課照樣有同學(xué)玩手機(jī)俺驶,提醒后還是會用各種小手段偷偷玩;機(jī)房課照樣很多同學(xué)玩游戲棍辕,老師走到前偷偷關(guān)閉暮现;手機(jī)是交上來講臺了,可你發(fā)現(xiàn)楚昭,他還有一臺在手上呢栖袋。
各種狀況,各種不如意讓我很無奈很抓狂很煩躁抚太。因此大大影響了我上課的心情和上課的狀態(tài)塘幅。
現(xiàn)在的我改變了方法
我不再是嚴(yán)格的去要求同學(xué)。而是以尊重的方式詢問同學(xué)尿贫,當(dāng)你困了电媳,想睡覺了,當(dāng)你上課忍不住想要玩手機(jī)了庆亡,當(dāng)你上課想要玩游戲了匾乓。我該怎么去幫助你?為了能幫助你又谋,作為老師的我和你的同學(xué)們可以做些什么幫助你钝尸。
我在第一堂課,花了半節(jié)課或者一節(jié)課的時間介紹課程搂根,介紹考核方式,介紹課程計(jì)劃铃辖,課程目標(biāo)剩愧。更重要的是與同學(xué)達(dá)成約定。一個一個問題的進(jìn)行詢問意見娇斩,達(dá)成約定仁卷。
老師:同學(xué)們穴翩,如果在我上課的過程中,你實(shí)在太困了锦积,控制不住趴桌子了芒帕。作為老師以及你的同學(xué),可以做些什么來幫助你呢丰介?
同學(xué):讓他站起來背蟆,罰他掃地,讓他出去哮幢,打他……
老師:看得出大家都是想要幫助同學(xué)的带膀。那我們這樣好嗎?本著關(guān)心同學(xué)的心橙垢,我們體諒他很困的身體垛叨,尊重他當(dāng)下很困想要睡覺的心情。我們第一次發(fā)現(xiàn)柜某,請旁邊的同學(xué)輕輕的拍一下他肩膀提醒他一下嗽元。如果還是忍不住又趴下了,那我們請他站起來喂击。你們看剂癌,這樣好不好?
同學(xué):好
同學(xué):站多久呢惭等?
老師:是的珍手,你提出了個關(guān)鍵問題。站多久呢辞做?你們決定琳要。
同學(xué):5分鐘、10分鐘秤茅、一節(jié)課
老師:綜合了大家的意見稚补,我們就請他站5分鐘,好嗎框喳?
同學(xué):好
老師:好课幕,那我們達(dá)成一致約定了。我再提出一個請求:我們是本著幫助同學(xué)的心來約定的五垮,我希望在同學(xué)站起來的時候我們都不要發(fā)出負(fù)面的聲音乍惊,比如嘲笑這類的。我們可以做到嗎放仗?
同學(xué):好的
我就按照這樣的思路逐一的進(jìn)行了睡覺润绎、玩手機(jī)、打游戲約定。
我發(fā)現(xiàn)莉撇,這樣的約定大家執(zhí)行起來都比較順暢呢蛤。課程有睡覺的,旁邊同學(xué)有時會主動提醒棍郎。當(dāng)同學(xué)沒注意提醒時我會走過去提醒其障。睡覺的同學(xué)并沒有因?yàn)楸淮驍_而生氣。玩手機(jī)的同學(xué)也能根據(jù)約定涂佃,被發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)時能主動上交手機(jī)励翼。
這樣我的心情變得輕松了很多