2月15日中秋節(jié)，晚椭盏，飯后在書桌前準(zhǔn)備工作掏颊，孩爸說乌叶，孩子發(fā)燒了。
對(duì)于我們來說事扭，一大難題，孩爸說，放心晰奖，明天我?guī)ド习嗵溉觯恍枰銕Аo比堅(jiān)定蛆楞，可是，我不信裆悄。
吃完退燒藥后臂聋，帶孩子睡覺或南，可是，2個(gè)小時(shí)過去艾君，孩子依然高燒不退，勞累的一天冰垄，困意席卷全身，可是虹茶，給孩子用熱水擦后背逝薪，不停的量體溫，10點(diǎn)多蝴罪，決定去醫(yī)院董济。
10點(diǎn)多的醫(yī)院，依然很忙碌
39.4的高燒洲炊，護(hù)士有條理的講清楚需要做的事情感局，掛號(hào)，帶冰袋
接近午夜12點(diǎn)暂衡，終于看上了醫(yī)生崖瞭，匆忙的查看狂巢，開檢查的單據(jù)书聚，繳費(fèi)
檢查……
1點(diǎn)，檢查結(jié)果出來雌续，再次掛號(hào)斩个，復(fù)診驯杜，醫(yī)生開藥，門診輸液
3點(diǎn)鸽心，終于到家了，孩子的燒退了
心里想著顽频，明天有3節(jié)課，還有延時(shí)課糯景，還要批改兩個(gè)班級(jí)的作業(yè)嘁圈，沒有時(shí)間帶孩子，把孩子帶到學(xué)校最住，也沒法照顧她钞澳，怎么辦？
孩爸說温学，明天我?guī)?/p>
孩爸的工作性質(zhì)是外勤略贮，心里擔(dān)心，但是仗岖，我6.30就起床逃延，7.30就出門，孩爸帶轧拄，孩子可以8.20再起床
孩爸帶著孩子工作了一天揽祥，
晚上回家，聽著孩爸說怎么帶閨女解小便檩电，拉臭臭拄丰，真是難為他了
班級(jí)中有幾個(gè)孩子也是雙職工家庭，孩子生病俐末，擔(dān)心學(xué)習(xí)任務(wù)跟不上料按，我發(fā)了信息:放心，孩子回來卓箫，我給單獨(dú)輔導(dǎo)
有家長(zhǎng)家中有事情载矿，我主動(dòng)發(fā)信息:沒關(guān)系，如果你有事情隨時(shí)聯(lián)系我烹卒，我可以帶到下班
從家長(zhǎng)的角度理解他們的困難闷盔，在自己的能力范圍內(nèi)給予最大的幫助，這就是一位班主任能做的旅急，最溫暖的事情
