應(yīng)該怎么樣贊賞孩子呢窘奏？
有些孩子不喜歡父母表揚(yáng)，表揚(yáng)之后還可能變更糟糕了葫录。
情感引導(dǎo)中需要用二級反饋的形式着裹，在別人做對的時(shí)候，要說謝謝米同，并且說出為什么骇扇。這個(gè)為什么是很重要的。有時(shí)候孩子不喜歡父母表揚(yáng)面粮，因?yàn)樯傩ⅲ麄冋J(rèn)為父母評價(jià)式的贊賞會(huì)給孩子帶來巨大的壓力，“孩子你真棒熬苍，你真了不起稍走，你真與眾不同，你太棒了冷溃∏酰”孩子聽到這些之后會(huì)認(rèn)為，既然都這么好了似枕，為什么還要做呢盖淡，再做就是挫折了。這只是一級反饋凿歼，僅僅這樣表揚(yáng)對方是沒有辦法讓對方繼續(xù)前進(jìn)的褪迟。二級反饋的特點(diǎn)就是要描述出你所看到的東西，就是說明白為什么要表揚(yáng)答憔，同時(shí)味赃，需要讓孩子學(xué)會(huì)正確的詞匯，比如虐拓，什么是淡定心俗、懂事、禮貌、站在別人的角度等城榛。要讓孩子知道自己好在哪里揪利，這樣的贊揚(yáng)非常重要，孩子會(huì)特別樂于和別人講說狠持，我是一個(gè)有禮貌的人疟位，我是一個(gè)有耐心的人，我愿意做一個(gè)有自控力的人喘垂。當(dāng)我們這樣做的時(shí)候甜刻，孩子甚至?xí)约簩懭粘瘫恚⑶覈?yán)格按照自己的日程表執(zhí)行正勒。給孩子更多的自信得院，讓孩子學(xué)會(huì)更多正確的詞匯，用情感引導(dǎo)的方法來贊賞孩子章贞，這里的難點(diǎn)就是尿招，在父母眼中總是看到孩子的缺點(diǎn)，我們對孩子的缺點(diǎn)總是這樣敏感阱驾，而對于孩子的優(yōu)點(diǎn)，我們總是會(huì)馬馬虎虎就過去了怪蔑。所以里覆，即便孩子做了一些讓你不太滿意的事情，你也可以從中找到他進(jìn)步的地方缆瓣，當(dāng)父母做到這一點(diǎn)喧枷，孩子也會(huì)更加得陽光和開心。比如弓坞，孩子上學(xué)還是遲到了隧甚，不過，我們也要看到他的努力渡冻，你可以和孩子說戚扳，“爸爸看到你很努力了，咱們穿鞋和離開家的時(shí)間已經(jīng)提前10分鐘了族吻，你已經(jīng)真的在進(jìn)步了帽借，相信你會(huì)做更好！”這就是看到優(yōu)點(diǎn)的部分超歌，當(dāng)父母有這樣的心態(tài)看到孩子的優(yōu)點(diǎn)砍艾，孩子也會(huì)這樣做。
