南樓
北樓
學(xué)校每天都像在備戰(zhàn)蕉世，均衡發(fā)展驗(yàn)收婆硬，上級領(lǐng)導(dǎo)來了一波又一波，經(jīng)常見學(xué)校的那些領(lǐng)導(dǎo)手里抱著一堆報(bào)表彬犯，最忙的是他們，既要給學(xué)生上課又要完成上級需要檢查的條條框框谐区。
我們普通老師好多了，只要求學(xué)生課堂上坐姿宋列、作業(yè)寫好、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成炼杖。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪著上級領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)，我們隔著辦公室窗玻璃也擔(dān)心：千萬別查出來毛怖ば啊！
群里布置了新任務(wù)：教師熟知學(xué)生記牢校訓(xùn)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)艇纺，即“一訓(xùn)三風(fēng)”.
每天站在教室門口等待上課時(shí)邮弹，樓上面的這些字就被我默念一次蚓聘。
領(lǐng)導(dǎo)來檢查肠鲫，如果提問或粮，抬頭看這些捞高，估計(jì)不會(huì)說錯(cuò)了吧氯材。
好友在另一所中學(xué)教書硝岗，看不慣這些形式主義，寫了一篇文章一吐為快型檀。想想，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也不容易胀溺，除了迎合檢查，還得維持正常秩序處理學(xué)校的很多突發(fā)事件仓坞。
聽說昨天中午市里領(lǐng)導(dǎo)還在大門口，就有家長在大門外大吼：“俺妞好肚疼无埃，為啥還讓她跑步！還跑一百圈嫉称！”
唉！大環(huán)境即如此织阅！
孩子，國家荔棉，未來，理解萬歲江耀！
