? ? ? ? 最近遇到一種現(xiàn)象,其實這種現(xiàn)象一直存在叹誉,只是已經(jīng)很久沒有親身體驗了鸯两,所以就沒意識到我有必要去談一下這個問題,而最近我親身經(jīng)歷了好幾次這種現(xiàn)象长豁,我覺得這種現(xiàn)象是一種愚鈍甚至愚蠢(我不知道涉事者是否是有意在犯這種低級錯誤钧唐,無意的是愚鈍,有意的就是愚蠢)匠襟,我就不得不談一下這個問題钝侠。
? ? ? ? 這種現(xiàn)象是什么呢?幾乎每個學(xué)過英語的人都遇到過(甚至沒學(xué)過英語的人也遇到過)酸舍,那就是幾名學(xué)員稱呼外教時說teacher帅韧,剛開始我有些驚訝,而之后幾次課另外幾名學(xué)員也稱呼相應(yīng)的外教teacher啃勉,我就覺得我簡直無語了忽舟!WTH? 你們的英語老師沒教過你們嗎?你們的英語老師太不稱職了;床叮阅!這種稱呼問題你們的英語老師中沒有一個說過的嗎?就算英語老師都沒說過你就不能注意過了嗎枝嘶?還是有注意過但你不以為然呢帘饶?如果是后者的話,那你是真的蠢——蠢到家了群扶,我只能這么說及刻。
? ? ? ? 說到這里,我給中國所有的英語老師一個建議竞阐,這個建議十分有必要缴饭,因為當(dāng)前中國的大多數(shù)英語老師都沒有這樣去做。這個建議就是骆莹,英語老師在課堂上要讓學(xué)生稱呼你的英文名字颗搂,如果你實在覺得放不下所謂為師的面子,那你就讓學(xué)生稱呼你Ms/Miss/Mrs/Mr+你的姓氏或英文姓名幕垦。(順便說一下丢氢,我也是老師傅联,物理老師,我完全不會介意學(xué)生直接稱呼我的姓名(趙洋)疚察,即使我將來年紀(jì)大了也不會蒸走;實際上很多學(xué)生就是直呼我名的。當(dāng)然了貌嫡,很多老師并不像我這樣能夠放下老師的面子比驻,其實不怪你們,只能怪中國這方面的傳統(tǒng)——請注意我說的只是這方面的傳統(tǒng)岛抄,不要誤解為我在批判中國的所有傳統(tǒng)别惦,因為有些傳統(tǒng)還是值得傳承的。)
? ? ? ? 為什么我這樣建議呢夫椭?一方面掸掸,這是英語文化的內(nèi)在要求,你要入鄉(xiāng)隨俗益楼。另一方面猾漫,客觀地說点晴,這是更先進的一種做法感凤,這是不得不承認(rèn)的。為什么這么說呢粒督?這真是一個小中見大的問題陪竿。
? ? ? ? 我們知道,在西方現(xiàn)代文化中屠橄,孩子可以直接稱呼任何一個成年人的名字族跛,也就是說包括孩子的父母,當(dāng)然更包括總統(tǒng)/首相/總理锐墙。這背后其實體現(xiàn)的是什么呢礁哄?你可能猜到了,沒錯溪北,就是西方價值觀中最重要的一點:人人生而平等桐绒。
每個人在人格上是平等的。而在知識上之拨,或者說在真理面前茉继,那就更是人人平等了。學(xué)生和老師在知識方面應(yīng)該完全平等地討論和交流蚀乔,那么如果在對老師的稱謂上也能做到和學(xué)生是平等的烁竭,這對促進學(xué)生和老師之間的自由平等討論和交流無疑是非常有利的。
? ? ? ? 說到這里吉挣,有些老師可能不由得反駁我了派撕,如果老師都這樣婉弹,那學(xué)生豈不是對老師和知識沒有敬畏了?我的回答是终吼,對于前者马胧,老師本來就不是用來敬畏的,老師的主要作用就是傳道授業(yè)解惑衔峰,其次是所謂的育人佩脊,而這兩方面都不需要敬畏,而恰恰需要的是平等垫卤,因為只有平等的才是普適的和具有說服力的威彰。對于后者,一般來說穴肘,知識不是用來敬畏的歇盼,而是用來親近的,知識是渴望人類親近的评抚,因為人類的愚蠢都是出于無知豹缀,因此每個人都應(yīng)該盡量多學(xué)點知識,好讓自己少做蠢事慨代。有讀者可能會反駁我說有些教授也不過是衣冠禽獸罷了邢笙,那是因為一方面,有些教授是冒牌教授侍匙,另一方面氮惯,有些教授是跛足(比喻義)的,也就是道德知識匱乏想暗,是的妇汗,你沒看錯,道德也是一門學(xué)問说莫,有些人就是道德知識匱乏杨箭!
? ? ? ? 雖然說了這么多,是不是感覺有點兒意猶未盡储狭?恭喜這樣的讀者互婿,你讀這篇文章時走心了!Congratulations!
? ? ? ? 最后晶密,把羅素的一句話與諸位分享(其實前些天我在朋友圈就分享過擒悬,不知道各位注意到?jīng)]有)。"The good life is inspired by love and guided by knowledge. " (“美好的生活是被愛所鼓舞和由知識所指引的一種生活稻艰《粒”)