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? ? ?Ailsa老師的教學內(nèi)容與我們的教學實際緊密結(jié)合充尉，這樣一位無數(shù)次蹲下仰望學生稠屠、悉心傾聽學生的觀點、無數(shù)次把自己的教學經(jīng)驗與我們共享的老師韧骗，我怎能不被這樣一位可親可敬可愛的老師感染呢嘉抒？其實教學不需要太多的嚴肅，輕松自由的學習方式會更佳!語言是一種很好的交流工具袍暴，在于其意也在與其形些侍，因材施教方可春風化雨，滋潤桃李!
? ?以前政模，我一有空余時間岗宣，我總喜歡不同學科的老師上課，聽過很多課之后就會覺得淋样，很多時候當老師的人常常把簡單的東西復雜化耗式，弄得人困馬乏卻收效甚微，而有些老師上課很講究策略习蓬，以學生為中心纽什，老師為引導措嵌，課堂氣氛輕松活躍躲叼，學生樂于參與，樂于思考企巢，樂于學習枫慷，老師樂于觀察，樂于引導，樂于傾聽或听，樂于仰視探孝，時間飛一般的流逝，學生之間的同學情感日漸深厚誉裆，他們更懂得尊重顿颅，更懂得合作，更懂得學習!
? ? 教師不是保姆足丢，把所有的事情一口氣干完粱腻，老師應(yīng)該是很棒的導演，指導學生完成劇本的表演斩跌；學生也不是觀眾绍些，把所有的獨角戲看完，而是要積極參與課堂教學耀鸦，把導演的劇本完美呈現(xiàn) !
