《像冠軍一樣教學》摘錄：冷不防提問，讓學生高度集中注意力。向?qū)W生提問恕汇，不管他們是否舉手波势。冷不防提問的目的是在嚴格的課堂活動中營造積極投入的氛圍，它不僅可以提高學生的注意力笆檀，學生偶爾也會驚異于自己的能力忌堂。 感悟：在課堂上，有些學生不肯酗洒，主動舉手回答問題是擔心答不上來士修；個別學生還有可能覺得自己知道答案，但出于各種原因猶豫要不要舉手樱衷。棋嘲，冷不防提問他們，一旦他們回答正確矩桂，他們就會為自己的成功感到驚喜沸移，更為重要的是，他們每次都能感受到老師對他們回答問題能力的信任侄榴，這樣即給學生一個表現(xiàn)的機會雹锣，又提高了學生的注意力和參與度。
教育日志222
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