近日看《小舍得》浸遗，相當感慨埠通，把這部劇推到風口浪尖的是劇中談及的教育觀骑祟。老人家的孫子要背負母親過高的期望声怔，一個并沒在數(shù)學方面展示出太多優(yōu)勢的小孩硬是被老媽送去讀了幾年的奧數(shù)态贤，直至最后出現(xiàn)了幻覺。
本來信奉快樂成長這一教育理念的父母醋火，也因孩子升學壓力抵卫，無奈走上了應試填鴨教育。
這部劇收視率居高不下正是因為說出了當下教育的真相胎撇，家長們的焦慮被各家機構牢牢抓在手心介粘，總想一門心思進入所謂的一流機構就一勞永逸了。說實話晚树，要不是這部劇帶來的熱度和學生家長們產(chǎn)生的共鳴姻采，真會以為內(nèi)容只是劇情需要。
直到最近參加了一個學習課程爵憎，讓我看到了群里伙伴自述的這么一個真實故事：
這名同學為了讓孩子有更好的學校讀慨亲，她老公竟然慫恿她去跟有學位房的哥們結(jié)婚，我這同學還答應了宝鼓！真是“藝術來源于生活”靶炭谩！
不想討論教育理念愚铡，畢竟沒有經(jīng)歷過這名同學所處的環(huán)境蛉签，也不好評價，但確實挺毀三觀的沥寥。她口里的純粹想分享這個故事引來更多的猜測是為了流量碍舍，為了眼球！
這讓我想起疫情之后耳濡目染的一系列所謂X音課程邑雅，為了流量變現(xiàn)各種販賣焦慮片橡，各種割韭菜，今天還是零星的幾個粉過幾天就收獲了一大票韭菜還賺得盆滿缽滿淮野。倒是讓我見識到什么叫“價值”變現(xiàn)捧书，一個平臺就能讓你見到眾生相吹泡。
不過在學習的過程也讓我對這類人還有各路杠精有了新的看法，不對事件觀點本身評價经瓷，學習從不同的人和事中獲取我們能學習的點爆哑，遠離負面能量的干擾。
比如說了嚎，有腦子的杠精會帶你打破思維框架給你一個新的看問題視角；販賣焦慮的人還挺擅長寫顛覆式文案的廊营，深諳人性歪泳！某種程度上說還需要拜師學藝呢
