? ? 以前認為厭學(xué)就是不想上學(xué)了,聽了院長的課才知道,原來孩子在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的不想寫作業(yè)也是厭學(xué)的一種扭屁;正好這兩天二寶天天說煩作業(yè)留的多,還不想讓我檢查涩禀,就試著和她談了一下:
? ? 媽媽想和你聊聊,二寶說:可以呀然眼,聊什么艾船?聊聊你對生活和學(xué)習(xí)有沒有不滿意的地方,二寶愉快答應(yīng)高每,她說:不滿意的就是作業(yè)留的多屿岂,字跡還要寫工整,錯了還要糾正鲸匿,浪費時間爷怀,還有不想讓你檢查,你說的媽媽都聽明白了带欢,但是為什么不想讓媽媽檢查呢运授?不為什么,她就是不愿意說原因乔煞,我說:那我說幾個原因你看對不對吁朦,對了你說是,不對就說不是渡贾,她說好逗宜,在我說了幾個原因之后,她都否定了空骚,最后她說:你檢查完我得糾正纺讲,太浪費時間,我想在老師講的過程中糾正囤屹,聽完她說的熬甚,我表達了不檢查作業(yè)我的不安心,孩子說:媽媽你可以按照老師留的作業(yè)一項一項對照牺丙,我保證我能很好的完成则涯,既然這樣說了,我給她的期限是一周時間冲簿,確實完成的好粟判,就按他說的辦,否則就要老老實實的讓我檢查峦剔,說完這個問題档礁,突然覺得有點跑偏了,然后繼續(xù)問她:對于你說的不滿的地方吝沫,媽媽很想給予你支持呻澜,但是又不知道從何入手递礼,你能給媽媽說說嗎?她考慮了一下:那媽媽幫我寫作業(yè)吧羹幸!我說:好呀脊髓,你說這個辦法媽媽能做到,但是被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦栅受?二寶說:我們小心點将硝,不讓老師發(fā)現(xiàn),我說這樣咱們是不是就是偷偷摸摸的行為屏镊,不光明正大了依疼?(最近一直在和她強調(diào)做人做事要光明正大,不能偷偷摸摸)她思考一下而芥,同意我的說法律罢,你再想想,還有沒有其它的辦法能讓媽媽給到你支持棍丐?二寶說:有误辑,媽媽把我的書包刷刷;文具盒洗洗歌逢,每次聽完課把我東西整理一下稀余,有時間陪我玩玩,還有沒有了趋翻?沒有了睛琳!我說咱們可以一起清洗和整理東西,她爽快答應(yīng)踏烙,我用筆1234記下來师骗,然后在洗漱間就開始了我倆的洗刷刷!