親愛的星爸星媽述吸，可愛的繁星：
見信好忿族！一到臘月，年就不遠了蝌矛，孩子們的心就要慌了道批，已經計劃好寒假里要做什么了。
每天我們進行聽寫詞語入撒，默寫的園地日積月累隆豹，全對的孩子越來越多：志昂、晨宇茅逮、航明璃赡、梓晨、琳源献雅、若溪碉考、承澤……不會的時候現在復習也不晚。接下來還會繼續(xù)天天聽寫挺身、默寫侯谁，周三的摸底考試，成績出來分析卷子：基礎知識掌握還是不牢固，選擇題必須得保證全對良蒸，結果四道題中有兩個孩子錯了3道技扼，白白的浪費了6分。我們還需要在基礎知識題上多下功夫嫩痰。閱讀理解題第一步就是要把短文讀懂，然后找關鍵語句窍箍，如果自己總結不出來一定找原文回答串纺。語文考試90分鐘時間，對孩子做題速度也是一個考察椰棘。最令我擔心的就是時間問題纺棺，怕孩子們完不成試卷，既要找卷子上的題又要找答題卡上相對應的序號邪狞。更何況今年會統(tǒng)考統(tǒng)評祷蝌，需要用答題卡形式答題。所以本周會進行兩次用答題卡形式模擬考試帆卓，從中找出問題提醒給孩子巨朦。
? ? ? 最后的作文，一定要審題剑令，所以理解力對考試來說是很重要的糊啡，對于閱讀理解和作文只讀表面意思肯定是行不通的，作文一定是園地上練習過的吁津，寫作話題和標準會變通棚蓄，所以審題后可以寫練習過的作文。
冬至后我們教室張貼了九九消寒圖碍脏，每過一天涂一片花瓣梭依，這個涂消寒圖的任務就交給了璽堯。涂滿花瓣時典尾，春天就不遠了役拴！李白的詩還有兩首就要結束了，期待孩子們在小結時寫出和李白相遇碰撞后從他身上學到的樂觀向上精神急黎。孩子們在十歲的美好年齡遇到李白扎狱，在日后遇到困難時能想到李白用他的精神鼓舞自己，乘風破浪直掛云帆濟滄海勃教。在失意的時候能有天生我材必有用的自信……
我們的第四本共讀書《時代廣場的蟋蟀》也結束了淤击，地毯式的共讀，邀請每一個孩子參與朗讀故源，激起他們對故事的興趣污抬，同時也是對她們語感的訓練，檢測自由閱讀是否扎實。在主題探討時印机，航名矢腻、子芠、旭程射赛、晨宇多柑、星羽、志昂楣责、奕辰竣灌、城琪……發(fā)言主動精彩，尤其是子芠和星羽秆麸，還獲得了同伴的掌聲初嘹。我們不能成為“蟋蟀”時，就讓我們做一只幫助蟋蟀的亨利貓沮趣、老鼠塔可屯烦、瑪力歐吧！當我們是蟋蟀時房铭，別忘記聆聽自己內心的聲音驻龟。這也和我們讀的第一本《夏洛的網》打通，通過幫助他人來提升自己的生命價值育叁，我們這趟旅程就是有意義的迅脐。
我們還進行了同伴互寫評語，我挑選了一個同伴給你的評語編輯在了獎狀上豪嗽，到時候給你一個驚喜吧谴蔑！你期待誰給你的評語呢？不管寫得是否符合你的心意龟梦，我們都要感謝隐锭，感謝同伴給你的表揚或者建議，優(yōu)點我們繼續(xù)發(fā)揚计贰，缺點我們加以改正钦睡！哈哈，期待吧躁倒！我們要下周的共讀時間荞怒，成為我們的自由閱讀時間，每個孩子發(fā)一本長青藤童書秧秉，進行閱讀褐桌，算是對我們復習的期末一個調節(jié)吧！不知道周五王老師推薦的電影《銀河補習班》你們有沒有觀看象迎？這部電影很值得觀看哦荧嵌！
下周讓我們繼續(xù)以飽滿的熱情奮戰(zhàn)呛踊，努力的汗水會給你驚喜！
相信種子 相信歲月
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 繁星教室守護者
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2024.1.14
? ?
