農(nóng)歷21年即將過(guò)去喉童，22年快來(lái)啦撇寞，你會(huì)提筆給孩子寫(xiě)信嗎？
當(dāng)決定每7年給孩子寫(xiě)一封信的時(shí)候，我就知道我已經(jīng)在變得越來(lái)越好的路上蔑担。我越來(lái)越好牌废，就會(huì)有越來(lái)越好的孩子。
當(dāng)一個(gè)人情緒平靜啤握，不再患得患失鸟缕、焦慮、吼叫恨统，良好的親子關(guān)系就會(huì)發(fā)揮出意想不到的能量叁扫。
父母的能量影響孩子的起點(diǎn)三妈，決定孩子的終點(diǎn)畜埋。你要相信，美好童年可以對(duì)戰(zhàn)低谷畴蒲。
謹(jǐn)以此寫(xiě)給我正在讀2年級(jí)的7歲的女兒悠鞍。
幸福小媽咪-alice愛(ài)麗絲陳
寫(xiě)于22年1月11日，完稿于1月15日23：46分
孩子模燥，今年你7歲咖祭，我33歲。
從沒(méi)有哪一年跨年蔫骂，讓我如此想要真誠(chéng)的么翰、迫切的寫(xiě)一封信留給你。我不僅要寫(xiě)封信留給你辽旋，還想寫(xiě)一封信留給自己浩嫌。
我甚至還想寫(xiě)封信，留給始終對(duì)家庭抱有溫暖的爸爸补胚，對(duì)家庭一直付出的家有四寶的爺爺奶奶码耐，給家庭帶來(lái)歡笑、愛(ài)發(fā)問(wèn)的弟弟溶其。
為什么不是2020年骚腥，而是想寫(xiě)在21年年尾呢？
7年彼此的陪伴瓶逃，時(shí)間不早不晚束铭，我剛好頓悟，你正在長(zhǎng)大厢绝。是你讓我遇見(jiàn)了更好的自己契沫，讓我看到了更好的你。
如果不是因?yàn)槟阋闲W(xué)代芜，可能我會(huì)懶惰埠褪，會(huì)賴床，會(huì)在時(shí)間的流逝中，做個(gè)偶爾自律钞速，偶爾不自控的自己贷掖。你就像鬧鐘一樣，提醒我應(yīng)該和你共成長(zhǎng)渴语。
如果不是因?yàn)槟阋闲W(xué)苹威，可能我不會(huì)翻看小學(xué)的書(shū)，不會(huì)放寬自己的眼界驾凶，不會(huì)想到用未來(lái)的視角指引你牙甫。
如果不是因?yàn)橐o導(dǎo)你寫(xiě)作業(yè)，我甚至不會(huì)按下暫停鍵调违，去思考原生家庭對(duì)我的影響窟哺。
如果我不反思自己是如何成長(zhǎng)的，以及上一輩在我身上留下的影響技肩，可能有一天且轨，我會(huì)說(shuō)出類(lèi)似“我一張嘴，說(shuō)出來(lái)的話竟然跟我媽媽如出一轍”的話虚婿。
我承認(rèn)旋奢，雖然我是提倡終身學(xué)習(xí)，是對(duì)生活抱有樂(lè)觀的人然痊，但我也有看不到“盲區(qū)”的時(shí)候至朗。
我的孩子，是你讓我踐行了“吾日三省吾身”的道理剧浸，讓我不斷透過(guò)你的需求锹引、毫不掩飾的表情動(dòng)作，告訴我什么是“換位思考”辛蚊。
我愿“爸爸愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)爸爸”互動(dòng)的溫暖粤蝎，能被你看見(jiàn)。我愿美好童年可以對(duì)戰(zhàn)成長(zhǎng)低谷袋马。
我愿將來(lái)有一天初澎，即便你面臨挫折和困難，你可以痛哭虑凛、可以寫(xiě)作碑宴、可以彈吉他、可以畫(huà)畫(huà)去釋放壓抑桑谍。如果實(shí)在梳理不好延柠，我愿我仍是你最“信任”的人，就像你現(xiàn)在的樣子信任我一樣：愿意分享你的喜悅锣披，同時(shí)也會(huì)說(shuō)出你的困擾和難過(guò)贞间。
信任的愛(ài)和良好的親子關(guān)系可以化解一切贿条。愛(ài)從來(lái)都是一種神奇的力量，我愿我是那位充滿能量的人增热，也希望你能做那個(gè)樂(lè)觀的人整以。
2年級(jí)上學(xué)期即將接近尾聲，你的課業(yè)進(jìn)入井然有序的復(fù)習(xí)階段峻仇。我看到了很多高年級(jí)的同學(xué)進(jìn)入到了緊張的備考中公黑，看到了很多家長(zhǎng)在幫孩子查漏補(bǔ)缺，你同班同學(xué)也都在一天不落地打卡摄咆。
反觀你凡蚜，你會(huì)想盡辦法的“娛樂(lè)”。畫(huà)畫(huà)吭从、剪紙朝蜘、做書(shū)、給你的娃娃換新衣影锈、看看電視和弟弟玩游戲芹务。你會(huì)獨(dú)立地完成老師布置的任務(wù)，再不像一年級(jí)一樣鸭廷，需要給你讀題，我喜歡你聚精會(huì)神完成作業(yè)的樣子熔吗。
我有時(shí)候也會(huì)拿你和別的同學(xué)做對(duì)比_____“怎么不完成作業(yè)呀辆床？”，“別的同學(xué)都在讀詞語(yǔ)桅狠，復(fù)習(xí)讼载、你怎么不讀呀？”和“擔(dān)心你數(shù)學(xué)思維不太好呀中跌！”等等問(wèn)題咨堤。
但我看到接你放學(xué)時(shí)的笑臉，手舞足蹈的樣子時(shí)漩符，看到你1個(gè)小時(shí)能做完4面題時(shí)一喘，看到你通過(guò)犯錯(cuò)，在錯(cuò)誤中掌握了本領(lǐng)時(shí)嗜暴，看到你我很晚下班凸克，你早已入睡的樣子時(shí)，那些曾經(jīng)在腦海迸發(fā)對(duì)比的問(wèn)題闷沥，全都消失了萎战。
學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我應(yīng)該保護(hù)你的熱情舆逃，激發(fā)你的興趣蚂维，而不是指責(zé)戳粒、控制等行為讓你被動(dòng)學(xué)習(xí)。
我希望你未來(lái)的樣子是：會(huì)主動(dòng)捧起一本書(shū)和設(shè)立目標(biāo)虫啥；不從眾享郊，有自己的思考能力；會(huì)嘗試和專(zhuān)注擅長(zhǎng)的領(lǐng)域孝鹊；知已不足炊琉，遇事不退縮、敢于突破自己又活。
專(zhuān)注即未來(lái)苔咪，毅力即未來(lái)，未來(lái)即專(zhuān)注柳骄，未來(lái)即毅力团赏。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)馬拉松跑，不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的過(guò)程耐薯，應(yīng)該充滿樂(lè)趣和愉悅舔清。
在我和你爸爸的教育中，我們一直都在言傳身教曲初。
我尤記得一年級(jí)輔導(dǎo)你寫(xiě)作業(yè)時(shí)的煩燥体谒，雖然我生氣、怒吼過(guò)臼婆，但那不超過(guò)10次抒痒。我慶幸，我所有學(xué)習(xí)的理論用在了“如何培養(yǎng)良好親子關(guān)系”上颁褂。我慶幸和感恩學(xué)會(huì)了“換位思考”故响。
想想啊，1年365天颁独，能做到如此溫和而堅(jiān)定彩届，用鼓勵(lì)、認(rèn)可的眼光告訴你“在媽媽心中永遠(yuǎn)第一名”多么難能可貴誓酒。
我能有這樣的態(tài)度是源于小時(shí)候的場(chǎng)景樟蠕。我害怕被罵，被嘲笑丰捷，被指責(zé)坯墨、怕不被認(rèn)可。所以病往，我告訴自己捣染，應(yīng)該學(xué)會(huì)用你能懂的方法去教你。
每當(dāng)在教你寫(xiě)作業(yè)的剎那停巷，是一次又次自我的修行耍攘。
孩子的未來(lái)藏在父母的眼睛里榕栏，我愿我的眼睛里有光，更希望你的眼睛里有光蕾各。
謝謝你扒磁，我的孩子！
2年級(jí)上學(xué)期即將結(jié)束式曲，我想對(duì)你說(shuō)：
一妨托、你增加了勇氣，收獲了時(shí)間觀念
你說(shuō)：媽媽?zhuān)瑫r(shí)間怎么過(guò)得這么快吝羞？我說(shuō)：對(duì)兰伤，時(shí)間是最公平的，你抓住它钧排，它為你所用敦腔；你不珍惜，它就溜走恨溜，再也不可能回頭符衔。
你說(shuō)：媽媽?zhuān)医K于靠近老師了。我說(shuō)：恭喜你糟袁，你超越了自己判族，真為你感驕傲，你做到了系吭！
你當(dāng)時(shí)眼睛冒光五嫂，我看到了眼睛里的光。
二肯尺、你不拖延，完成作業(yè)的質(zhì)量躯枢、時(shí)間都控制得當(dāng)
每天早上则吟，我7：00起床，同時(shí)叫醒你锄蹂。你速度極快氓仲，5分鐘穿衣，10分鐘洗漱得糜，20分鐘吃早餐敬扛，7：45出發(fā)去學(xué)校。一氣呵成朝抖。
我本來(lái)想放手讓你一個(gè)人走去學(xué)校啥箭，但我還是有點(diǎn)私心想繼續(xù)再陪伴你一段路。天邊的云治宣，路邊行色匆匆的人急侥，和你聊聊學(xué)校砌滞，早晨靜安，美好坏怪！
不報(bào)課后服務(wù)贝润，是因?yàn)槲蚁Ｍ隳茉谖覀兊囊龑?dǎo)下，慢慢學(xué)會(huì)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)铝宵。你時(shí)常能主動(dòng)完成學(xué)校老師發(fā)回來(lái)的任務(wù)打掘，而且時(shí)間控制相當(dāng)?shù)卯?dāng)。我觀察了下鹏秋，4面拼音尊蚁，你1個(gè)小時(shí)能寫(xiě)完。
你抓住了時(shí)間拼岳，真為你感到自豪枝誊。
三、利用碎片時(shí)間惜纸，積累的古詩(shī)叶撒、文言文，加大了你記憶的廣度
首先耐版，我想說(shuō)祠够，并不是那么多媽媽都有時(shí)間陪伴孩子的，而你是幸運(yùn)和幸福中的一個(gè)粪牲。你要珍惜和感恩古瓤。
我愿意和你一起共讀古詩(shī)、文言文腺阳，一方面是源于我對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)落君，一方面是在你學(xué)有余力之下，幫助你積累更多的素材亭引。語(yǔ)文靠積累绎速，靠大量的閱讀。我希望你能經(jīng)典感興趣焙蚓。希望媽媽給了你心里的營(yíng)養(yǎng)后纹冤，能幫助你面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
你偶爾會(huì)說(shuō)：媽媽?zhuān)业念^快爆炸了购公。我就開(kāi)玩笑說(shuō)：爆不了萌京，如果爆炸了，我會(huì)把你的記憶全拿到我的腦子里宏浩。你總說(shuō)：不要呀知残，不要拿走我的古詩(shī)。
記憶是一個(gè)孩子學(xué)習(xí)最基本的能力绘闷，我想：你擁有了橡庞，真好较坛！
不排斥古詩(shī)、文言文的閱讀扒最，讓我看見(jiàn)了此刻最好的你丑勤。
四、教你寫(xiě)詩(shī)歌后吧趣，你愿意嘗試的勇氣讓我刮目相看
2年級(jí)上學(xué)期一開(kāi)始法竞，就帶領(lǐng)你寫(xiě)詩(shī)歌，你不排斥卻說(shuō)很有趣强挫。詩(shī)歌短而精悍岔霸，可以表達(dá)一個(gè)人的所思所想。為了給你創(chuàng)造素材俯渤，我就盡量和你聊生活的事呆细，生活中的人和物，帶著你一起讀《日有所誦》八匠，讀《陽(yáng)光空氣花和水》和讀故事絮爷。
我甚至教你用電腦打字，你也不亦樂(lè)乎梨树。白白胖胖的小手開(kāi)始在鍵盤(pán)上尋找拼音坑夯，我用語(yǔ)言指導(dǎo)你用左右手按正確的鍵，這段美好的時(shí)光抡四，只要我想起柜蜈，就覺(jué)得特美好。
五指巡、你總說(shuō)想考100淑履，我說(shuō)你定-目標(biāo)是自己定的，衡量自己的實(shí)力藻雪，媽媽無(wú)條件支持的同時(shí)會(huì)給予建議
你有時(shí)候會(huì)很羨慕班上的某位同學(xué)鳖谈，說(shuō)她總考100分，你也想考100分阔涉。
我總和你說(shuō)：100分只能說(shuō)明一個(gè)人對(duì)當(dāng)下知識(shí)的掌握度高，但不能代表未來(lái)捷绒。有目標(biāo)想靠近100是可以瑰排，如果沒(méi)有達(dá)到，找到錯(cuò)誤的地方暖侨，加以改進(jìn)就好椭住，態(tài)度比什么都重要。
......
當(dāng)然字逗，你也有需要改進(jìn)的地方京郑，媽媽也想給你指出來(lái)宅广。
一、耐力不足些举。通常沒(méi)寫(xiě)20分鐘跟狱，你就開(kāi)始想玩。
二户魏、我尊重你驶臊，給予你玩的時(shí)間，但你會(huì)忘形叼丑，把首要的學(xué)習(xí)任務(wù)忘記了关翎。你需要思考和安排玩樂(lè)的時(shí)間。
.....
洋洋灑灑鸠信，我竟寫(xiě)了那么多纵寝。
總之，那個(gè)快樂(lè)的星立，愛(ài)笑的爽茴，保有熱情的你依舊在，我倍感欣慰贞铣。
有人說(shuō)闹啦，我全是鼓勵(lì)式的，會(huì)不會(huì)對(duì)你太放松了辕坝。
但是窍奋，凡是都有兩面。我相信：好的親子關(guān)系會(huì)使你充滿動(dòng)力酱畅。人生路上琳袄，除了家庭給予你的眼界外，還有周邊纺酸、書(shū)香帶給你的感覺(jué)和熱忱窖逗。你有自己該尋的路，而我們盡量做那個(gè)指引路的人餐蔬。
孩子碎紊，進(jìn)步即成長(zhǎng)，成長(zhǎng)有不順樊诺，不順才獲得經(jīng)驗(yàn)仗考。
愿2年級(jí)下冊(cè)的你，依舊保持笑容词爬！愿在人生學(xué)習(xí)生涯中秃嗜，依舊保有熱情和興趣！愿未來(lái)的你，花開(kāi)有聲９恰叽赊！
