??01
“讀書破萬卷，下筆如有神”嫂拴，唐代大詩人杜甫的這句名言告訴了我們一個學習寫作的方法播揪，就是多讀書。不可否認筒狠，大量閱讀對寫作是有一定幫助的猪狈。如果按照閱讀量來說，中小學生每年學習的課文加上練習題目中的閱讀題辩恼，都有上百篇了雇庙，如果再加上課外閱讀，數(shù)量就更多了灶伊。其實很多孩子的閱讀量好像也不少疆前，可是寫起作文來仍然很吃力，這是為什么呢聘萨？
首先家長們要改變一下觀念竹椒，就是一開始不要寄希望于通過大量讀書來提高寫作水平。有研究表明米辐，在小學階段胸完，只有5%左右的孩子是因為多看書而提高了他們的寫作水平。這些孩子有兩個共同的特征:一是孩子從小就寫了很多東西翘贮；二是他們在寫作方面有獨特的感知天賦赊窥。
初中階段與小學階段不同，在初中狸页，有20%左右的孩子是因為多讀書而提高了寫作水平锨能，這是因為初中的孩子相對于小學生而言寫作量增加了。
目前可以參考的是芍耘，只有孩子在寫了兩萬字左右的作品以后腹侣，才可以通過多看書來提高他的寫作水平。
因此齿穗，通過閱讀來提高寫作水平的方法是建立在一定量的寫作基礎上的傲隶。那么寫了兩萬字的作品后如何通過閱讀來提高寫作水平呢？在教學中窃页，我發(fā)現(xiàn)很多孩子根本不會讀書跺株，他們讀書只停留在情節(jié)好不好玩的層面复濒，如蜻蜓點水，所以收獲不大乒省。那么究竟要讀什么書巧颈，如何讀書，才能提升作文水平呢袖扛？
?02
一砸泛、讀什么書？
毫無疑問蛆封，讀書要讀經(jīng)典的書唇礁，讀原著的書。一些家長看孩子作文不好惨篱，就給孩子買各種作文選盏筐。這點我是不贊同的，一方面市場上的作文選砸讳，大部分是魚龍混雜琢融，七拼八湊的作文，參考性不強簿寂；另一方面有了作文選漾抬，孩子在寫作時候就習慣性的依賴作文選，去“借鑒”作文選上的內容常遂，也有的學生直接抄襲作文選上的作文應付老師纳令。這樣做反而喪失了自己的鍛煉機會，因此還是少看作文選烈钞，多看經(jīng)典書泊碑。
經(jīng)典的書籍猶如一瓶老酒坤按，時間越久毯欣，越發(fā)醇香〕襞В可以讓孩子先從《唐詩300首》《千字文》《笠翁對韻》《幼學瓊林》等讀起酗钞，“不讀詩，無以言”来累，古詩的語言凝練簡潔砚作，具有很強的表現(xiàn)力和藝術性，“熟讀唐詩三百首嘹锁，不會作詩也會吟”葫录，誦讀古詩對孩子語言的積累和表達能力的培養(yǎng)是有一定幫助的。
除此外還要讀一些近現(xiàn)代的中外名著领猾，擴大孩子的視野米同，相對于古詩詞而言骇扇，名家名篇孩子們更容易閱讀和理解。
當下有很多闡釋經(jīng)典的書面粮，比如《論語心得》《孟子心得》《XX揭秘紅樓夢》等少孝，這些被別人解讀經(jīng)典寫成的書，不能替代原著熬苍。我們讀書的時候還是要讀原著稍走，不要讀別人咀嚼過的東西。
? 03
二柴底、如何讀書婿脸？
一是精讀，二是摘抄似枕，三是背誦盖淡，四是寫作。
現(xiàn)在很多學生讀書凿歼，只是關注有趣的故事情節(jié)褪迟，作品的語言，結構答憔，主題等方面基本不去探究味赃。這樣讀書，往往收效甚微虐拓，通過這樣的閱讀是不可能提高寫作水平的心俗。
正確的讀法是采用精讀法，沉下心來蓉驹，深入仔細地閱讀文章城榛，不僅理解作者要表達的字面內容，還要帶著問題去閱讀态兴，比如這篇文章的主題是什么狠持，作者是如何開頭結尾的，如何謀篇布局的瞻润，給人們什么啟發(fā)等喘垂。理解深層次的問題，這點可能對中小學生而言有點難绍撞，但也要養(yǎng)成善于思考和探究的習慣正勒。這樣閱讀才會有收獲，才能從書中學到寫作的知識與方法傻铣。
古人說章贞，不動筆墨不讀書。在讀書時候非洲，可以用筆劃出文章精彩的地方鸭限，比如好詞好句就谜，或者動人的情節(jié)和精彩的描寫等。并用一個專用的本子做讀書筆記里覆∩ゼ觯可以摘抄一些好詞句或是精彩的人物故事等作為作文素材積累起來。
摘抄完了不能放在一邊喧枷，那是你作文的寶庫虹统。早讀課的時候可以拿出來讀一讀，精彩的語句可以背誦下來隧甚，這是一個輸入的過程车荔，這樣才能把別人的東西變成自己的東西。在寫作需要的時候才能信手拈來∑莅猓現(xiàn)在學生普遍缺乏的就是背誦這一基本功忧便。茅盾可以背誦《紅樓夢》全書，胡適可以背誦兩千多首詩詞帽借，雖然現(xiàn)在的學生不可能要求那么高珠增，但適當?shù)乇痴b一些精彩的好詩文對增強自己的知識底蘊和寫作是有很大幫助的。
04
最后說下寫作砍艾，首先可以從模仿開始蒂教，模仿是學習寫作的一種重要的方法，讀了書后可以仿寫對應的內容脆荷。比如學習了老舍的《濟南的冬天》凝垛，可以仿寫故鄉(xiāng)的冬天。仿寫是閱讀和寫作之間的過渡環(huán)節(jié)蜓谋，通過仿寫梦皮，可以降低寫作的難度。
除了仿寫桃焕，還可以寫讀后感剑肯。可以相信大家在讀書時覆旭，都會有被書中精彩的語言或者多舛的人物命運打動的瞬間退子，也有人會開懷大笑或傷心落淚岖妄，這個時候就是激發(fā)你寫作欲望和靈感的時刻型将，可以隨手寫下自己的感受，字數(shù)不在多荐虐，三五十字或者幾百上千字都可以七兜。這樣寫出的東西是自己獨特的感受，往往就是一篇好文章福扬。
以上的幾個閱讀環(huán)節(jié)腕铸，由精讀到仿寫再到寫作惜犀，是一個由淺入深的過程。符合人們的認知規(guī)律狠裹，通過以上的閱讀訓練虽界，作文想不提高都難涛菠。
