之前也了解建設(shè)性意見這個說法,只是像浮光掠影黍瞧,想想就過了……反思起來诸尽,平時看笑來老師發(fā)的文章,問答印颤,還有笑友收獲感想里面都有很多建設(shè)性意見啊您机。建設(shè)性意見是對各種行為的思考,各種行為的態(tài)度年局,提倡和已經(jīng)做過的行為習慣际看,這周的主題我開始也不是很明白文章的意圖,后面看這篇問答矢否,明白是提醒要反思嗎仲闽?通過看建設(shè)性意見來踐行,讓有建設(shè)性的行為填滿時間僵朗,就能達到高成長率的方式吧……更多連接現(xiàn)有的概念是要反復(fù)思考吧赖欣,然后在運用中深入理解嗎……比如并聯(lián)學習和生活屑彻,看看,反思一下自己還能怎么怎么踐行畏鼓,比如交往能力酱酬,有的書介紹說,把要做的行為具體到數(shù)字云矫,比如要提高人際交往能力膳沽,是每星期聯(lián)系至少5個人,但想想让禀,如果自己所擁有的不是人家需要的挑社,我不是她的貴人,人家也許會煩我巡揍,是要想想怎么給別人提供人家的需求吧痛阻,只要人家需要,我對于她就是有價值的腮敌,還是想著提前提升自己吧……
昨天看到的高效學習的一種方式是阱当,能夠告訴別人怎么做的知識才是自己的,才是發(fā)揮作用的能作用的能力糜工。這應(yīng)該是能達到高成長率的行為方式弊添。
好奇怪,關(guān)于投資感覺不是那么容易高成長率啊捌木,我想起我之前看到的關(guān)于投資風險的文章油坝,說美國1998在股市比較好的時候做了調(diào)查,美國標準普爾500指在十年后下降了30%左右刨裆,感覺股市賠得多啊澈圈,怕怕的,一切了解公司的方式不是很清楚帆啃,有點怕會不會公司財務(wù)狀況報假賬瞬女,怎么看啊……