WH588——151
? 2021年11月18日? 星期四? ? ? ? ? 晴
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 場景描寫
? ? ? ——第11期《班級周報(bào)》講評課教案
一鳍侣、發(fā)獎(jiǎng):寫作銀行卡
韓子萱? ? 顧金霜? 王可馨? 張鈺濯? 李俊林
黎舒穎? ? 張博文? 楊珍懿
二、欣賞
1号显、條理清晰
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我的名字
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 王可馨
? ? ? 我的名字叫王可馨肋僧，是不是很好聽秒赤？這個(gè)名字是我爸爸媽媽給我起的嫉髓。
? ? ? 第一個(gè)“王”是因?yàn)槲野职中铡巴酢保晕乙残胀酢?/p>
? ? ? 第二個(gè)“可”是因?yàn)槲覄偵鰜淼臅r(shí)候?qū)@個(gè)世界非常好奇名船，所以我的眼睛這兒看看舞吭，那兒看看泡垃，爸爸媽媽覺得很可愛，所以第二個(gè)字就是可羡鸥。
? ? ? “馨”是因?yàn)樵景察o的家庭蔑穴，我一來就變得非常熱鬧，媽媽覺得很溫馨惧浴，所以就有了“馨”字存和。
? ? ? 你喜歡我的名字嗎？
? ? ? 點(diǎn)評:本文中小作者每解釋名字中的一個(gè)字，自成一段捐腿，朗朗利利纵朋，清清爽爽，猶如竹簽子上插了三個(gè)山楂茄袖，一個(gè)色香味誘人的冰糖葫蘆誕生了操软，令人垂涎三尺。好文章猶如美食宪祥，欲罷不能聂薪。
2、動作精準(zhǔn)蝗羊，觀察仔細(xì)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 做手抓餅
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 李俊林
? ? ? 早上藏澳，我起床穿上衣服，看到媽媽在做家務(wù)耀找，我想為媽媽做飯翔悠，就做手抓餅吧，手抓餅非常好吃野芒。
? ? ? 我跑到廚房把火打開凉驻，往鍋里倒點(diǎn)油，拿兩個(gè)雞蛋在磚上磕一下复罐，兩手都抓著剛磕的地方往外一掰，就可以了雄家，雞蛋煎至金黃效诅，再翻到另一面。我從冰箱里拿出一張手抓餅趟济，先把手抓餅外邊的皮撕開乱投，它的的形狀圓圓的，再把手抓餅放到鍋里顷编，沒有過一分鐘戚炫，我就把它翻了過來，結(jié)果成了一團(tuán)媳纬，我讓媽媽過來双肤，媽媽過來后，給它攤成原來的樣子钮惠，然后我把香腸切成四塊茅糜，每人兩塊，把香腸放到鍋里素挽，我就在做第二個(gè)手抓餅蔑赘，第一個(gè)做的不好，第二個(gè)做的非常好，因?yàn)橄隳c沒放進(jìn)去缩赛。
? ? ? 終于我們把香噴噴的手抓餅吃完耙箍，就去干自己的活了。
? ? ? 點(diǎn)評:本文動詞使用恰當(dāng)酥馍，描寫詳細(xì)辩昆，跟著小作者的描述，我已經(jīng)學(xué)會做手抓餅了物喷，可見小作者正在向細(xì)節(jié)處關(guān)注生活卤材，值得點(diǎn)贊。本文語言描述上不夠簡練峦失，語病較多扇丛，我當(dāng)場對其進(jìn)行了詳細(xì)的批改，一邊批改尉辑，一邊告訴孩子們原因帆精，用去了整整15分鐘，但是我認(rèn)為值得隧魄，李俊林從來沒有聽得這么認(rèn)真卓练，渴望進(jìn)步的眼神熠熠閃光。
三购啄、挑刺:①“我” 病襟企，②“我想”病，③“今天”病狮含，④“就”病顽悼，⑤順序病，⑥“把”字病几迄。
? ? 去掉這些常見語病蔚龙，語言更簡潔凝練。
四映胁、訓(xùn)練:場景描寫
? ? ? 場景描寫和場面描寫的區(qū)別:
? ? ? 場景描寫是指對人物所處的具體的社會環(huán)境和自然環(huán)境的描寫木羹。其中，社會環(huán)境是指能反映社會解孙、時(shí)代特征的建筑坑填、場所、陳設(shè)等景物以及民俗民風(fēng)等弛姜。場面描寫是指對人物（往往是眾多人物）在一定時(shí)間和環(huán)境中的活動所構(gòu)成的畫面的描寫穷遂。
? ? ? 此次訓(xùn)練主要以場面描寫為主，為了讓孩子們學(xué)會關(guān)注身邊細(xì)節(jié)娱据，我拍攝了一些下課時(shí)操場里的圖片蚪黑，引導(dǎo)孩子們模仿《搭船的鳥》盅惜，仿寫一連串動作和一連串提問，對下課時(shí)操場里的活動進(jìn)行細(xì)致觀察忌穿，仔細(xì)描寫抒寂，要求:
1、描寫動作:讓圖上人物動起來掠剑，猜測圖上動作之前屈芜、之后發(fā)，會發(fā)生些什么朴译。
2井佑、寫出內(nèi)心所思，可以用上一連串的提問眠寿。
? ? ? ? 在此環(huán)節(jié)中躬翁，每一幅圖展示5~7分鐘，同學(xué)之間開展速寫比賽盯拱，比一比盒发，誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫的字?jǐn)?shù)最多，結(jié)果如下:在37分鐘內(nèi)狡逢，第一名劉雨婷寫了660字宁舰，12人寫了500多字，80%的孩子寫了四百多字奢浑，95%的孩子寫了三百多字蛮艰，這個(gè)結(jié)果令人滿意。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 附:優(yōu)秀習(xí)作展
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 下課了?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 楊珍懿
? ? ? 下課了雀彼，同學(xué)們像出籠的鳥兒一樣壤蚜，放飛自我，操場上熱鬧非凡详羡。
? ? ? 有兩個(gè)男生在操場上追逐打鬧。穿黑衣服的男生跑得飛快嘿悬，穿棕衣服的男生緊跟其后实柠，一邊跑一邊大叫:“你敢打我，我要抓住你善涨≈涎危”黑衣男生跑得更快了，時(shí)不時(shí)扭頭朝棕男生伸出中指钢拧，棕衣男生真的發(fā)怒了蟹漓，以驚人的速度追上他，摁倒在地源内，黑衣男生立刻裝死葡粒，棕衣男生氣呼呼地說:“這次我就放了你，我不希望看到下次∷越唬”
? ? ? 西教學(xué)樓下的兩個(gè)男生特別搞笑卿嘲。一個(gè)穿春季校服，一個(gè)穿冬季校服夫壁，穿春季校服的男生大喊:“快看拾枣，誰的100元？”穿冬季校服的男生立刻沖過來說:“是我的盒让，是我的梅肤，在哪兒？在哪兒邑茄？”“在地上放著姨蝴。”穿冬季校服的男生馬上趴在地上地毯式搜索撩扒，完全不知道已經(jīng)被耍了似扔。穿春季校服男生一邊笑一邊喊:“呀！快來看呀搓谆！好乖的一只小狗呀炒辉！”同學(xué)們紛紛跑過來圍成一圈，穿冬季校服的男生恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去泉手。
? ? ? 操場的廁所邊更是熱鬧黔寇。這是冬季里難得的好天氣，冬日好似夏陽斩萌，火辣辣地照著大地缝裤。同學(xué)們飛快地奔向廁所，干什么呢颊郎？原來是去洗臉啊憋飞。男廁所和女廁所的水池邊圍滿了人，有的飛奔如箭姆吭，似乎是尿急榛做；有的三四人圍成一圈，你撓撓我内狸，我撓撓你检眯，笑得想嘎嘎叫的鴨子；有個(gè)男生半跪在地上昆淡，就像想女朋友求婚的紳士锰瘸，不知道在做什么儀式；兩個(gè)小姐姐并排站著昂灵，一個(gè)胳膊搭在另一個(gè)的脖子上避凝，絮絮叨叨地說著悄悄話舞萄，應(yīng)該是親密無間的朋友……
? ? ? 上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場恕曲。
? ? ? ? 我愛下課的操場鹏氧。
