寫于20171102
? ? ? ? 今天學習了論語《為政》篇第十五章：子曰：“學而不思則罔越平，思而不學則殆。”這兩句是論語里我們比較熟悉的纬凤，重點闡述學與思的關系。
? ? ? ? 先說說 “學而不思則罔”撩嚼。 罔是迷惑之意停士，音同“網”,意同“亡”挖帘，字形像一個人在網中盲目掙扎而深陷其中無法自拔。意思是感到迷茫而無所適從恋技。這個字形容學而不思極為貼切拇舀。 學習主要有三個途徑，從模仿中學蜻底，從失敗中學骄崩，從提問中學，很多時候我們是問書本薄辅，問別人要拂，真正要領悟提升，最終還是要來問自己站楚，問自己就是思脱惰。學是知其然，思是知其所以然窿春。如果學習只會死記硬背而不思考不理解拉一，就做不到活學活用、融會貫通旧乞，最終腦子里的知識仍舊會是一團亂麻蔚润。
? ? ? ? 再來說說 “思而不學則殆”。殆原意是胎死腹中尺栖，意思是有害嫡纠，危險。這句話的含義是如果只空想而沒有理論和實踐知識决瞳，到頭來只會困惑不解货徙，即使邏輯思維能力再強也得不到有價值的結論。學與思好比吃飯與消化皮胡，如果只吃飯不消化，不久就會撐出毛病來赏迟，但只消化而不吃飯屡贺，胃里空轉，也一樣會折騰出不治之病來锌杀。
? ? ? 人類在知識的學習和獲取上甩栈，不論地域、種族如何差異糕再，其根本性原則往往是一致的量没。孔子在《論語·衛(wèi)靈公》中還說過：“吾嘗終日不食突想，終夜不寢殴蹄，以思究抓，無益，不如學也袭灯〈滔拢” 子夏曰：“博學而篤志，切問而近思稽荧，仁在其中矣橘茉。” 這些都是強調學習與思考相結合的重要性姨丈。 西方的哲人康德也說“感性無知性則盲畅卓，知性無感性則空◇瘢”這與孔子的“學而不思則罔髓介，思而不學則殆”可以說是驚人的一致〗钕郑孔子這句話還可以從工作和讀書兩個方面來理解唐础。
? ? ? ? 從工作方面來說，作為一名工作人員矾飞，每天都會接觸各類新生事務一膨，新的工作。如果不加思索洒沦，不懂舉一反三豹绪，成長率會很低，幾年過去工作能力恐怕也不會有太大提升申眼。反之瞒津，多注重總結，分析工作規(guī)律括尸，履清工作脈絡巷蚪，這樣的人在工作會成長的很快。如果一個人天天坐而論道濒翻，只“致良知”屁柏，卻不在“事上練”。則只會夸夸其談有送，而毫無所用淌喻。歷史上紙上談兵的趙括，四十萬大軍因為他指揮失當被坑殺雀摘，導致國家覆滅÷闵荆現(xiàn)今有少部分所謂“意見領袖”夸夸其談其不接地氣的想法，如果讓其深入基層阵赠，恐怕連個村干部都不見得能干好涯塔。所以肌稻，在工作中，除了多做實事伤塌，還必須堅持每天給自己留出一點時間來思考灯萍，學而思，才會有所收獲每聪。
? ? ? ? 從讀書方面來說旦棉，一味讀書而不思考，就會被書本牽著鼻子走药薯，而失去主見绑洛，所謂盡信書不如無書，即指此意童本。而如果一味空想卻不去進行實實在在的學習和鉆研真屯，則終究是沙上建塔，一無所得穷娱。學習與思考是相輔相成的绑蔫，缺一不可，只有把學習和思考結合起來泵额，才能學到切實有用的真知配深。
