給愛稳其,更要給方法
江西永豐恩江小學(xué) 劉 大 玲 郵編331500
新年過后開學(xué)不久的一天驶赏,小熠在課堂上大聲說肚子疼,看著他手捂著肚子既鞠,緊鎖著眉頭煤傍,又不肯上醫(yī)院,焦急的我只好打電話把家長請來嘱蛋。原來他為了挽留外出打工的父母居然向老師撒了謊蚯姆,排演了一場挽留親情的鬧劇。一個剛滿六歲的孩子浑槽,尚且知道想方設(shè)法留住父母蒋失,留住親情,他甚至用謊言來騙取父母的親情桐玻,這是在用他自己的方式向離別說不篙挽。
隨著孩子們有序地進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),大多數(shù)“留守”孩子的父母又像候鳥般涌入大城市镊靴,開始他們的打工生涯铣卡。離別和思念成了孩子們無法抗拒的課程。對于“留守族”偏竟,我們老師更應(yīng)該讓愛的陽光普照煮落,多給一些關(guān)心和呵護(hù);細(xì)心地察言觀色踊谋,多給予他們精神的支撐與鼓勵蝉仇;耐心地聆聽他們的心聲,多給予幫助與勸慰……可是我們畢竟不是孩子的父母殖蚕,血融于水的親情是別人無法替代的轿衔,因而對這些孩子僅僅有愛,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠睦疫,更應(yīng)該想辦法讓孩子感受親情害驹,“授之以魚,不如授之以漁”蛤育。
電話宛官、家書傳真情
對于外出打工孩子的父母葫松,我們老師一定要有他們的聯(lián)系地址和電話號碼,我的學(xué)生花名冊上孩子名字旁邊都有一串?dāng)?shù)字底洗,我把家校聯(lián)系都化做了具體的數(shù)字腋么,有時孩子想爸爸媽媽了,給他們撥通一個電話亥揖。思念是長長的電話線党晋,孩子在這頭,父母在那頭徐块,說的是相思,訴的是離愁灾而,談的是親情胡控,講的是學(xué)習(xí)……有時孩子不僅僅希望在聲音上感受父母的親情,我就鼓勵孩子拿起手中的筆或?qū)懟虍嬇蕴耍f出自己對家人的想念昼激,思念又成了鴻雁,筆下的字和畫訴說著孩子和父母的天倫之樂锡搜,交流他們真實的內(nèi)心世界橙困,我有時成了孩子們的家書收發(fā)員「停看著孩子喜出望外的樣子凡傅,我比撿到了金子還高興。
電腦肠缔、網(wǎng)絡(luò)顯真形
在開學(xué)初我對留守孩子的統(tǒng)計中夏跷,發(fā)現(xiàn)這些孩子寄居的家庭經(jīng)濟情況都還不錯,有的人家里的電腦上了網(wǎng)明未,我就建議孩子的父母在周末和孩子固定上網(wǎng)時間槽华,讓孩子和親人說說話,看看自己的親人是胖了趟妥,還是瘦了猫态,有時在QQ上聊聊天,敘說學(xué)習(xí)與成長的快樂披摄,說說打工生活的感觸亲雪,讓孩子明白外面的世界有精彩,也有無耐⌒惺瑁現(xiàn)身說法匆光,讓孩子記住好好學(xué)習(xí),才不會像父母這樣生活得艱辛酿联。后來我建議家庭情況不太好的親屬也領(lǐng)著孩子固定時間同外面打工的親人在“網(wǎng)吧”交流终息、溝通……
長假探親訪實情
五一夺巩、十一放長假了,讓孩子在親友的陪同下走出家門周崭,到父母打工的地方來一次實地考查柳譬。讓他們親眼看看父母是怎樣吃苦受累的,是怎樣節(jié)儉過日的续镇。讓孩子體會一下為了他們父母做出了多大的努力美澳,讓事實說話。同時讓孩子看看外面的世界摸航,長長見識制跟,心里也多了一些憧憬,多了一些向往酱虎。
四雨膨、政府、學(xué)校齊關(guān)心
關(guān)注“留守”兒童读串,學(xué)校聊记、社會都來關(guān)心,這才能起到更大的成效恢暖。如學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)排监,設(shè)置“留守”兒童專欄,告之家長網(wǎng)頁杰捂,讓孩子們在上信息技術(shù)課時給家長留言舆床,為孩子們搭建一個父子、母子交流平臺嫁佳。如當(dāng)?shù)卣愫镁蜆I(yè)人員的安置峭弟,外出打工人員在家門口就能找到理想的工作,既能照顧到家人和孩子脱拼,又能獲得良好的收益瞒瘸,那該多好呀!
《給愛熄浓,還要給方法》發(fā)表在《 井岡山報.金廬陵》(2006年3月22日第11期上情臭。)