課程總結(jié)
本堂課印象很深牡整，因?yàn)槭堑谝淮温?tīng)思維導(dǎo)圖關(guān)于課堂教學(xué)的課。
感觸最深的兩點(diǎn):
1溺拱、思維導(dǎo)圖與預(yù)習(xí)逃贝。預(yù)習(xí)就是提前自學(xué)谣辞，然后帶著問(wèn)題去聽(tīng)課，目標(biāo)明確沐扳，操作性強(qiáng)泥从。這是一種主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式。
2沪摄、聚焦知識(shí)點(diǎn)躯嫉。大部分的教育都是都是按章節(jié)完成，將知識(shí)點(diǎn)分開(kāi)消化卓起。弊端是知識(shí)碎片化和敬，不夠系統(tǒng)，對(duì)事物的整體認(rèn)知能力差戏阅。這時(shí)思維導(dǎo)圖的作用就體現(xiàn)出來(lái)了昼弟。
這節(jié)課讓真的意思到思維導(dǎo)圖在教學(xué)上應(yīng)用的重要性。
