? ? ? 臨近年關,時間仿佛縮了水器瘪,每日不得不從黑夜里偷一點翠储,才勉強完成每日的必須,而讀書的時間已經被壓縮的可憐橡疼,于是焦躁再一次讓我脾氣暴躁援所。
? ? ? 因為這幾日都上班,兒子從放假就直接被接到了爺爺家欣除,昨天老師發(fā)作業(yè)我才知道住拭,現在的作業(yè)不是我記憶中讀讀寫寫的模樣,更多的是實踐性作業(yè)和探究性作業(yè)历帚,這就需要家長的參與和引導滔岳,所以把孩子接回家一起商量怎樣合理安排作業(yè),先把所有需要做的作業(yè)一項一項的寫在紙上,然后計劃每日需要完成的量,并制作了記錄卡噪服,將每日已經完成的打鉤,怕有遺漏趴俘。整理的時候發(fā)現兒子的尚美系列作業(yè)沒有睹簇,鉛筆盒也沒在書包,兒子說去爺爺家沒打開過書包寥闪,一直讀西游記了太惠,是不是放學時落在學校了?我很生氣的告訴他疲憋,自己想辦法凿渊,因為自己的粗心犯的錯自己承擔責任。兒子氣的眼睛都紅了缚柳,再問老師要一張不就行了埃脏,今天怎么這么暴躁?
? ? ? 是的秋忙,今天表現很差彩掐,不能接受兒子的粗心,試卷上的題做錯了的也是不細心灰追,懶懶散散的態(tài)度最容易精力不集中堵幽,遇到這樣的事情應該想辦法和孩子一起克服,讓他養(yǎng)成好的學習習慣弹澎,而不是斥責能夠改變的朴下,我生氣,兒子也生氣苦蒿,我的語氣不好兒子也用眼睛瞪我殴胧,說我做家長不合格。我努力讓自己平復心情佩迟,讓孩子自己想辦法解決這件事团滥。孩子選擇用信息告訴老師自己忘記拿了,可否回學校缺ㄇ俊惫撰?自己先去做寒假作業(yè)了。
? ? ? 我開始檢討自己躺涝,時間的不夠用只是一個小的不起眼的原因,真正讓我發(fā)脾氣的原因是心里拿孩子和別人家的孩子比較了扼雏,他的一個同學交作業(yè)時曬出了今年拿到的各種獎項坚嗜。舞蹈、英語诗充、主持人等等各種省級苍蔬、國家級的金獎,我看了真是羨慕蝴蜓,兒子除了喜歡讀書沒有任何出彩點碟绑,一種站在山腳下仰望山頂的那種小自卑先埋在了心里俺猿,然后在看到兒子的缺點時便把它放大到了無限,憤怒便不自覺的在小的導火索上輕易的被點燃格仲。
? ? ? 誠然押袍,望子成龍望女成鳳是每個家長的美好愿望,但每個孩子的優(yōu)勢和劣勢不同凯肋,孩子間的比較就顯得很不公平谊惭,細想想,兒子從小就表現出了對手工類的不感冒侮东,而且從小我的理念就是讓孩子多讀書圈盔,過快樂的童年,不讓他充斥在各種興趣班里悄雅,除非他喜歡驱敲,所以今年才讓他接觸了口才學校,還以昨天的輟學而告終宽闲,為什么我因為他沒有取得舞蹈众眨、英語等獎項而覺得他差于別的同學呢?這真的是自己的虛榮心在作怪便锨。我該接受平凡的兒子围辙,就像我喜歡自己沉浸在讀寫的快樂里,而不去追逐名利一樣放案,心里徹底的釋然了姚建。
? ? ? 我抱了抱兒子說晚安,兒子說很期待實踐性的活動而沉沉的睡去吱殉。
? ? ? 夜很靜掸冤,兒子睡得很香,一如我深刻反省后的內心友雳,安然而靜好稿湿。