1.聽?zhēng)ёx
【點(diǎn)亮人生~香知悅讀第27本書《牛奶可樂經(jīng)濟(jì)學(xué)》20161109學(xué)而思Day5】
? ? ? 所有權(quán)之謎和市場(chǎng)信號(hào)揭秘:
? ? ? 今天聽?zhēng)ёx2點(diǎn)印象深刻:
? ? ? 一是關(guān)于孩子的入學(xué)年齡窒朋，彭彭說(shuō):建議父母?jìng)兡芡瑫r(shí)關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)發(fā)展和心理發(fā)展兩個(gè)方面绘证，避免不必要的揠苗助長(zhǎng)柒啤，也避免一味盲從德绿。培養(yǎng)積極的思維生活習(xí)慣尤為重要。至于早晚诺苹，要根據(jù)孩子的接受能力來(lái)衡量更好龄捡，也并非越晚越好赞厕。很贊同彭彭的這個(gè)辯證的觀點(diǎn)，其實(shí)入學(xué)的早與晚都是水到渠成的事驹闰，關(guān)鍵是父母在孩子入學(xué)前對(duì)他們的有效而適合的引導(dǎo)瘪菌，注重培養(yǎng)他們“積極的思維生活習(xí)慣”，然后視孩子情況而定嘹朗。
二是要讓自己做那種“知道自己不知道”的人师妙，明白，明智屹培，明理默穴，且目標(biāo)明確地生活與努力。也許有時(shí)候我們也會(huì)是那種“不知道我們不知道”的人或是“不知道我們?cè)谧鍪裁础钡娜送市悖敲淳捅M力減少這樣的時(shí)刻吧蓄诽！
2.自讀《閱讀的力量》
金句摘錄:
? ?自由自主閱讀（FVR）是指純粹因?yàn)橄腴喿x而閱讀，不需寫讀書報(bào)告媒吗，也不用回答章節(jié)后面的問(wèn)題仑氛。若是不喜歡這本書了，也不必勉強(qiáng)讀完它闸英。FVR是許多人著迷的閱讀方式锯岖。
感想:
? ?這種自由閱讀只能不讓人著迷啊甫何！如此自由自在出吹！那么就多多地FVR吧！
3. 親子共讀:
? 我對(duì)孩子說(shuō)辙喂，今天有好看的新書看趋箩，要看幾本?他回答說(shuō)要看2本新的一本舊的，于是先讀了彭彭繪本課今天重點(diǎn)講的《坐巴士》《和我一起玩》加派，聽了彭彭的講法讀法叫确，心中對(duì)怎么給孩子讀這兩本書真是很篤定，顯然孩子是被吸引了芍锦，在讀《坐巴士》里面的“咚咚啪咚咚啪咚”時(shí)竹勉，孩子不由自主地隨之節(jié)奏打起了拍子，我也和他一起打娄琉，感覺真是棒極了!
?然后他還是選擇了11只貓次乓，今天是《11只貓捉大魚》吓歇。
《蝴蝶豌豆花》也讀了今天彭彭讀的2首《湖上》和《寫給云》，我的抑揚(yáng)頓挫也影響到了孩子票腰，能感覺到他也喜歡城看。
