我們都聽過一句話南蓬，方向不對，努力白費。
這個方向是什么呢赘方？或者怎么找到它呢烧颖？其實是順勢而為。就是每個人與生俱來一定有其天賦所在窄陡，這個天賦可能是隱性的炕淮，可能是顯性的，顯性的好辦跳夭，朝著這個方向努力就好涂圆；隱性呢，就需要不斷的嘗試币叹，不斷的接觸新鮮事物润歉，然后慢慢找到自己的天賦。
當(dāng)然這個天賦不是說多厲害颈抚，比如4-5歲就會唱歌跳舞啊踩衩，而是說你跟別人的不同之處，或者說是你本身的優(yōu)勢贩汉，這個優(yōu)勢是別人沒有的驱富，這一點要清楚。
不過這個過程說起來簡單匹舞，做起來可能會很難褐鸥，但是我們可以找到一個大概的方向去入手，在做中了解赐稽，在做中復(fù)盤叫榕，從而慢慢找到適合自己的，找到自身的優(yōu)勢又憨。
比如我從上學(xué)那時候就喜歡寫東西翠霍，初二那年記得特清楚锭吨，還拿了獎蠢莺，高三的時候還洋洋灑灑寫了一篇宣誓文，后來上大學(xué)的時候也喜歡寫點游記啊之類的零如，雖然不是很系統(tǒng)躏将，但是可以表達自己，而且我也想把情感通過文字傳遞出去考蕾。
所以祸憋，現(xiàn)在的我準(zhǔn)備從文字入手，認真學(xué)習(xí)寫作肖卧，然后學(xué)到一定程度蚯窥，一定可以鏈接更多的牛人，這樣知道的多了，也會逐漸鎖定自己接下來的目標(biāo)拦赠。
當(dāng)然巍沙，這個過程一定是不容易的，孤獨就是一種荷鼠，在這一節(jié)中句携，帥老師同樣遇到過這個階段，就是帥老師在面試新東方老師的時候允乐，進行到第四輪矮嫉，叫磨課，就是面試的人在上面講牍疏，下面呢蠢笋，沒有人！就是對著空教室講鳞陨，這時候你是不是想到可以偷懶了挺尿？其實不行的，因為教室里都裝有攝像頭炊邦，你不知道主管看不看编矾，什么時候看，所以就要每時每刻表現(xiàn)得精神抖擻馁害，氣勢磅礴窄俏。
這一點，讓我想到了帥老師之前的學(xué)習(xí)伙伴碘菜，就是在我的心里一直住著一個小人凹蜈，他可能在我要去做一件事的時候，站出來給我傳達緊張啊忍啸，畏懼啊等情緒仰坦，讓我退縮。
可是我不想一直讓他這樣计雌，我想進入到內(nèi)心或者腦海中去找他悄晃，想跟他開誠布公的聊一次，希望他能夠修煉自己凿滤，然后在我的四周觀察我妈橄，提醒我，讓我變得更好翁脆。我想這是一個雙贏的狀態(tài)眷蚓。
我也不知道結(jié)果怎么樣，也許會戰(zhàn)勝孤獨反番，也許不會沙热，但起碼這會是一個很好的機會叉钥，讓自己更深層次的了解自己，而且在溝通的過程中也能把靜坐練習(xí)了篙贸，我想不管成功與否沼侣，生活一定會有改變。
最后歉秫，關(guān)于前進的姿勢蛾洛，除了順勢和孤獨外，還有重復(fù)雁芙、專注轧膘、內(nèi)部動力，每一點都需要我們用心去做兔甘，“狠心”去做谎碍，專心去做，只要你相信洞焙，就一定可以成蟆淀，相信，相信的力量澡匪。
