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班主任工作的五個(gè)零
管理理念：管理就是溝通勾笆、服務(wù)和引領(lǐng)橡类。作為班主任就是要做好跟同學(xué)們之間的溝通、服務(wù)和引領(lǐng)工作摆碉。
班主任工作的“五個(gè)零”：
苦干+沒思路=0塘匣；
開會(huì)+沒要求=0；
能力+沒超長(zhǎng)付出=0巷帝；
制度+沒落實(shí)=0忌卤；
走動(dòng)+沒發(fā)現(xiàn)問題=0。
加號(hào)前面的是班主任的付出楞泼，加號(hào)后面的是班主任未做到位的地方驰徊，雖然也做了很多工作，付出了很多堕阔，但由于沒做到點(diǎn)上棍厂，因此結(jié)果也只能是等號(hào)后面的“0”了。
所以超陆，從這幾點(diǎn)上我們可以得到牺弹，要想做到有效管理，我們要理思路时呀、強(qiáng)要求张漂、多付出、抓落實(shí)谨娜、善發(fā)現(xiàn)。
2認(rèn)真抓好開學(xué)初工作
準(zhǔn)備好跟學(xué)生見面時(shí)的第一句話瞧预，備好第一堂班會(huì)課，盡快記住每名學(xué)生的姓名垢油，民主產(chǎn)生第一屆新班委，師生家長(zhǎng)共同制定班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃滩愁。
只有在初期明確班級(jí)目標(biāo)躯喇，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，才能為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)倦微。
培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力
蘇霍姆林斯基說：“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育正压，才是真正的教育欣福。”
培養(yǎng)一屆能獨(dú)立開展工作的班委會(huì)焦履。班級(jí)學(xué)生干部是班主任老師的左膀右臂拓劝，一個(gè)優(yōu)秀的班主任能夠充分利用班級(jí)的人力資源郑临。事必躬親屑宠、鞠躬盡瘁的班主任可能已經(jīng)不能夠在現(xiàn)在這個(gè)強(qiáng)調(diào)科學(xué)管理的時(shí)代活躍下去了，解放班主任不等于解脫班主任犀变，只是將班主任放到了一個(gè)更高的管理層次上。
班級(jí)管理工作也必須細(xì)化获枝，將班級(jí)各項(xiàng)工作進(jìn)行分工骇笔，專人專管省店。而且針對(duì)各項(xiàng)工作分別對(duì)相應(yīng)班干部進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)笨触，使得每個(gè)班干部都能獨(dú)立自主的開展自己的工作，讓班級(jí)各項(xiàng)工作都能有條不紊的順利開展粗俱。其次虚吟，這也是新時(shí)期對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的要求。現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)人才的需求已經(jīng)不僅僅局限在理論知識(shí)上了串慰，而更加看重于學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是溝通灸叼、交際、管理能力古今。4
培養(yǎng)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)
現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，這就要求我們培養(yǎng)的人才也要具備勇于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)捉腥。處處都有競(jìng)爭(zhēng)，只不過需要我們班主任加以正確的引導(dǎo)和教育。
5用愛撐起學(xué)生的一片天空
陶行知先生說：“教育是教人化人撬即，化人者也為人所化。教育總是互相感化的唱歧，互相感化粒竖，便是互相改造颅崩∪锩纾”“真教育是心心相印的活動(dòng)。唯獨(dú)從心里發(fā)出來尖滚，才能打到心靈深處瞧柔。”
作為一名班主任造锅，只有熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生和學(xué)生打成一片，學(xué)生才能親其師倒谷、信其道糙箍，在師生間建立起一種和諧的相互依賴的心理與情感上的協(xié)調(diào)關(guān)系。平常教師一個(gè)贊許的微笑倍靡、一個(gè)肯定的眼神、一句不經(jīng)意的表?yè)P(yáng)他挎，在學(xué)生稚嫩的心田上都猶如一縷陽(yáng)光筝尾。
作為一名班主任應(yīng)把這種愛的陽(yáng)光灑滿教室的每一個(gè)角落办桨。
班主任的愛是無(wú)限的，我們可以隨時(shí)隨地的送與學(xué)生损姜。課堂上一個(gè)肯定的眼神殊霞，作業(yè)上一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，聊天時(shí)一個(gè)會(huì)心的笑绷蹲，都會(huì)給與學(xué)生無(wú)限的溫暖祝钢。
班級(jí)管理是一門很深?yuàn)W的藝術(shù)，需要我們溝通拦英、服務(wù)和引領(lǐng)。只有時(shí)刻把學(xué)生放心上疤估，做到腿勤、眼勤岗憋、嘴勤锚贱，理思路、強(qiáng)要求拧廊、多付出、抓落實(shí)凰盔、善發(fā)現(xiàn)倦春，才能真正做到班級(jí)的有效管理户敬。
