教研活動(dòng)就是教師與教師之間相互借鑒、交流晦闰，促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高放祟，進(jìn)而提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
近日呻右，山師華清中學(xué)語(yǔ)文教研組全體教師為明確本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)及方向跪妥，以取得最佳的教學(xué)效果，召開本學(xué)期第一次教研活動(dòng)声滥。各年級(jí)小組教師首先對(duì)上學(xué)期在教學(xué)工作中遇到的問題進(jìn)行討論眉撵，其中，初中教師對(duì)學(xué)生的自信與課外閱讀的延伸做了深入的探討。
“初中階段的孩子上課比較活躍执桌，但是在朗讀課文時(shí)鄙皇，很多同學(xué)不是那么自信，朗讀過(guò)程中也存在很多問題仰挣。所以我們要對(duì)每一個(gè)朗讀課文的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評(píng)伴逸，特別是第一個(gè)起來(lái)的同學(xué)，擔(dān)心的東西比較多膘壶，他怕自己讀的不好错蝴，老師會(huì)覺得失望。因此颓芭，老師們這時(shí)候就要鼓勵(lì)同學(xué)顷锰，如果是比較不自信的同學(xué)，可以先進(jìn)行表?yè)P(yáng)亡问，再對(duì)學(xué)生朗讀時(shí)聲音的大小官紫、情感、斷句州藕、錯(cuò)別字等進(jìn)行點(diǎn)評(píng)束世，在課程進(jìn)度允許的情況下，鼓勵(lì)這位同學(xué)再朗讀一遍床玻。不僅能提醒下一位同學(xué)有哪些地方需要注意的毁涉，也能讓同學(xué)緩解緊張的情緒，慢慢自信起來(lái)锈死∑堆撸”
此外，老師們還談?wù)摰健爸袑W(xué)正是學(xué)生們不斷吸收知識(shí)的時(shí)候待牵，老師們不光要注重教材的內(nèi)容其屏，同時(shí)課外閱讀延伸也是很重要的∮Ц茫可以給同學(xué)們推薦一些比較有意義的書籍漫玄，可以跟同學(xué)們講述一下這本書的內(nèi)容，吸引我的是什么压彭，從中我學(xué)到了什么和推薦給同學(xué)們的理由。有了一定的了解之后渗常，感興趣的同學(xué)會(huì)去找這本書來(lái)閱讀壮不。如果你只是跟同學(xué)們說(shuō)，這本書（書名）很不錯(cuò)皱碘、適合你們看之類的話询一，同學(xué)們相對(duì)的求知欲就不那么高。”
高三教師對(duì)周測(cè)中失分的題進(jìn)行討論
每周的教研活動(dòng)健蕊，是教師不斷提高教學(xué)水平菱阵，提升教師魅力的平臺(tái)。我們堅(jiān)信缩功，通過(guò)扎實(shí)有效的教研活動(dòng)晴及，定能促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。新學(xué)期伊始嫡锌，老師們都已精神振奮虑稼，整裝待發(fā)，攜手迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)势木，帶領(lǐng)學(xué)生們踏上愉快的學(xué)習(xí)之旅蛛倦！
攝影：夏晴晴；撰稿：嚴(yán)婷婷啦桌；審核：楊曉龍
