“為什么大多數(shù)人寧愿吃生活的苦,也不愿吃學習的苦氏涩?
生活的苦難可以被疲勞麻痹届囚,被娛樂轉移有梆,無論如何只要還生存著,行尸走肉也可以得過且過意系,最終習以為常泥耀,可以稱之為鈍化。學習的痛苦在于蛔添,你始終要保持敏銳的觸感痰催,保持清醒的認知和豐沛的感情,這不防叫銳化迎瞧】淙埽”
非常喜歡這段話,以前我自認為是一個不怕吃苦的人凶硅,甚至是有點喜歡所謂的痛苦缝裁,認為快樂是膚淺的,不值得過的足绅,當然這只是個人的怪癖捷绑。比如:小時候做了噩夢總是想逃,現(xiàn)在做噩夢的時候想一探究竟(雖然現(xiàn)在做夢比較少了)氢妈〈馕郏總之就是不大喜歡太歡樂的事。
在學習這件事上允懂,最終還是被容易的事或者被娛樂給轉移了厕怜。很久沒有專注打磨一個新的技能了,每天也在大量的閱讀蕾总,就沒什么大的長進粥航。身邊總是那么多的活人做到,為啥就不能是我呢生百?
每天閱讀的內(nèi)容很多递雀,但沒有站在一定的維度上去思考這些閱讀的意義。希望自己接下來的一篇蚀浆,能說說自己做的事缀程,而不要這樣每天把自己裝的滿滿的,一周下來沒什么長進市俊。從一些小的技能開始做起杨凑。格局大點,事情要從小處打磨摆昧。也讓我的成長有跡可循撩满。要不然還不如出局。
近來跑步都堅持下來了,學習這件事一定也做的下來伺帘。
用一下幾句話激勵自己:
所有覺得學習苦的人昭躺,大多是沒挨過現(xiàn)實的耳光,
愿意吃學習的苦以后才能少吃生活的苦伪嫁。
那些長期處于稀缺狀態(tài)的窮人领炫,培養(yǎng)出了短缺頭腦模式,其判斷力和認知能力會因過于關注眼前問題而大大降低张咳。而沒有多余帶寬來考慮投資和長遠發(fā)展的事宜帝洪。
苦難的意義在于我們更好的去思考人生為何如此苦難,誠如蘇格拉底所言:未經(jīng)審查的人生從不值得過晶伦。