學(xué)會和孩子溝通
青春期的孩子心理脆弱浴捆，已經(jīng)是一個社會問題。和不愿意溝通的青春期孩子談事情烙心，更是令所有人頭疼的事情膜廊。下面一個老師的做法值得大家參考。
一個女生在教室里哭淫茵，一直哭爪瓜，同學(xué)們誰勸都不行。
學(xué)生們無奈匙瘪，只好將這個女同學(xué)送到辦公室铆铆，這個女同學(xué)在班主任面前還是一直哭，班主任怎么問都不吭聲丹喻，就哭薄货。
這個班主任就說：那你哭一會吧，平復(fù)一下心情碍论。
過了5分鐘谅猾，學(xué)生還是哭。班主任說：哭累了吧鳍悠，不哭了税娜。和我說說怎么了。
學(xué)生還是哭藏研，不停敬矩。
班主任說：你不想說也行，那你把想說的寫寫吧蠢挡。
學(xué)生就拿了一張紙弧岳，把自己的心里矛盾寫了寫。原來是因為家庭父母的矛盾袒哥，導(dǎo)致孩子感覺被父母雙方不重視缩筛，而導(dǎo)致傷心。
班主任有的放矢對孩子進(jìn)行了心理疏導(dǎo)堡称。
這件事告訴我們瞎抛，和孩子交流，不要硬碰硬却紧，換一種方法桐臊，也許能得到不一樣的結(jié)果胎撤。
