一拆讯、思維模式解釋
- 什么是思維：思維就是思考的方法
- 好的思維模式能帶來：思考問題更有調(diào)理隆敢、溝通交流更清晰、解決問題更高效
- 要建立思維體系亲族，不要只著眼單一思維
二炒考、產(chǎn)品思維體系（非單一思維）
1.產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程的思維流程
需求——產(chǎn)品——用戶
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分解過程：
由需求出發(fā)，思考出不同場景霎迫，不同場景引發(fā)不同流程斋枢，每個流程過程中產(chǎn)生不同的功能，最后由功能匯集成界面呈現(xiàn)在用戶面前
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2.用戶反向感知產(chǎn)品
場景設(shè)計(jì)過程中明確信息知给、功能瓤帚、應(yīng)用關(guān)系，從而提高用戶對產(chǎn)品信息的認(rèn)知
（書籍推薦：《一目了然》涩赢、《簡約至上》）
三戈次、運(yùn)用
1.思維=認(rèn)知+技能
- 產(chǎn)品經(jīng)理最常運(yùn)用的邏輯思維和結(jié)構(gòu)思維
2.結(jié)構(gòu)化思維：將信息、數(shù)據(jù)筒扒、知識按一定的邏輯歸總朝扼，讓復(fù)雜的問題簡化（書籍推薦：《金字塔原理》）
a.結(jié)論先行 明確主題
b.解構(gòu)：把所有觀點(diǎn)拆解分離，以一定的邏輯規(guī)律將觀點(diǎn)分組霎肯，注意觀點(diǎn)間相互獨(dú)立
c.邏輯遞進(jìn)：縱橫向邏輯間有遞進(jìn)關(guān)系擎颖，縱向邏輯間相互獨(dú)立
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d.運(yùn)用流程
界定問題：現(xiàn)狀與目標(biāo)的差距
分析問題：明確的羅列出問題
提出假設(shè)：假設(shè)造成問題的原因
驗(yàn)證假設(shè)：收集數(shù)據(jù)去驗(yàn)證假設(shè)的原因
提出解決方案：根據(jù)驗(yàn)證成功的原因，提供解決方案
e.運(yùn)用舉例
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四观游、培養(yǎng)
1.技能層面的培養(yǎng)
a.建立初始思維體系
b.及時(shí)補(bǔ)充理論知識
c.理論和實(shí)踐反復(fù)推演驗(yàn)證
2.心態(tài)層面的培養(yǎng)
a.工作內(nèi)容及工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)變（技術(shù)性轉(zhuǎn)向資源性）
b.綜合考量工作內(nèi)容及工作量化搂捧、合乎情理
c.帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)沖鋒陷陣、而非單打獨(dú)斗
d.專業(yè)心態(tài)向創(chuàng)業(yè)心態(tài)轉(zhuǎn)變
關(guān)鍵點(diǎn)：
互聯(lián)網(wǎng)+懂缕、先場景再功能允跑、結(jié)構(gòu)化思維、MECE原則、傳統(tǒng)行業(yè)內(nèi)曲線救國
