關(guān)注正向找難得
1.不固著問題，轉(zhuǎn)移注意力绵估，調(diào)整心態(tài)
2.學(xué)習(xí)觀察炎疆，取長補短。
3.搞不定走開国裳。
4.假裝沒事兒形入，該干啥干啥。
5.認識到了問題所在缝左，改變正在開始亿遂。
6.今天我發(fā)現(xiàn)美了嗎？讓別人舒服了嗎渺杉？
第一場蛇数，觀察員
今天的咨詢師沒有刻意快速的探究目標，而是不斷的尋找來訪者的優(yōu)勢資源及具體化了解情況是越，探討來訪者曾經(jīng)做了什么耳舅？怎么樣做到的？讓來訪者看到自己的力量所在倚评，愿意相信別人也是有力量解決自己問題的浦徊，相信相信的力量馏予，最終來訪者找到了自己想要解決的問題的辦法，肯定贊美的力量是這么的大呀盔性！
第二場霞丧，咨詢師
穩(wěn)住自己，看一看來訪者想聊什么冕香？當(dāng)自己不知道的時候做以停留蛹尝、沉默，給來訪者留下思考的時間悉尾，不過于著急箩言，不替別人想辦法，他自己想的辦法才是他能夠去做的方法焕襟，有些話他自己說出來是想明白了，別人說出來會認為有指責(zé)的嫌疑饭豹。
關(guān)注正向?qū)ふ译y得鸵赖， 成長自己承認無能，由后知后覺成長到當(dāng)知當(dāng)覺再到先知先覺是要有一個過程的拄衰，至少我們已經(jīng)有覺察了它褪。隨著浸泡的時間越來越久，我們會有所成長的翘悉。
第三場茫打，咨詢師
約練的時候，如果碰到的來訪者帶來的話題與現(xiàn)實生活聯(lián)系不那么緊密妖混，我們可以練習(xí)技術(shù)提升能力老赤。當(dāng)遇到老師們有困惑的時候，他有解決不了的問題制市，困在里面在當(dāng)時沒有辦法了抬旺，一切的技術(shù)都用不上勁兒，道大于術(shù)祥楣，只有關(guān)注人开财，陪著她看一看哪些人事物對他是重要的，對達成他的目標有幫助误褪，陪伴梳理就夠了责鳍。
第四場，觀察員
我們常說想要的生活是什么樣的兽间？每個人都希望自己幸福历葛，但是你做的事情，說的話讓別人舒服了嗎渡八？讓別人幸福了嗎啃洋？無論是生活中還是工作中传货，一個人知道自己的位置，知道要示弱宏娄，明白什么是最重要的问裕，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，知道用贊美的語言讓別人舒服孵坚，之后才能自己得到自己想要的粮宛，所以說一個人希望別人對待自己的方式，是自己教會的卖宠。今天明白了這個道理巍杈，之前不會可以原諒，之后還不會扛伍，那就是自己的問題了筷畦。
