35+寶媽做讀書博主3個(gè)月敷存，談?wù)勎业恼鎸?shí)感受
沒有知識(shí)體系漠烧，做不好讀書博主
做讀書博主3個(gè)月了，寫出3個(gè)爆款媒区，漲粉368驼仪。通過寥寥數(shù)據(jù)，我發(fā)現(xiàn)大部分人做不好讀書博主的原因是缺乏知識(shí)體系袜漩。
?1绪爸、知識(shí)體系
知識(shí)體系，是衡量一個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)專業(yè)度的標(biāo)尺宙攻。知識(shí)體系越成熟奠货，就說明你越專業(yè)，越能創(chuàng)造價(jià)值座掘。因?yàn)閷I(yè)递惋，你才更具吸引力。
有了知識(shí)體系溢陪，你才能保持長(zhǎng)期有效的輸出萍虽，才可能輸出專業(yè)且優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容。不然形真，茫茫人海杉编，人為什么要關(guān)zhu你？
?2、定位和試錯(cuò)邓馒，是搭建知識(shí)體系的前提
先定位到一個(gè)大領(lǐng)域嘶朱，再通過不斷試錯(cuò)，定位到某個(gè)細(xì)分領(lǐng)域光酣。
比如见咒，我喜歡讀書，想通過讀書成長(zhǎng)自己挂疆，所以我就做了讀書成長(zhǎng)博主改览。但因?yàn)槲覜]有明確的細(xì)分領(lǐng)域，也沒有完整的知識(shí)體系缤言，導(dǎo)致我很難持續(xù)輸出內(nèi)容宝当，更別提專業(yè)和優(yōu)質(zhì)。
在定位細(xì)分領(lǐng)域的過程中胆萧，需要不斷試錯(cuò)庆揩，找到一個(gè)你擅長(zhǎng)或你感興趣，而讀者又愿意買單的領(lǐng)域跌穗。
?3订晌、搭建知識(shí)體系，從讀一本書開始
一本書就是一個(gè)完整的知識(shí)體系蚌吸，精讀一本書锈拨，把作者的知識(shí)體系轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)體系，就是在搭建自己知識(shí)體系的雛形羹唠。
定位是指在一個(gè)大領(lǐng)域內(nèi)的細(xì)分領(lǐng)域奕枢，博主可以從自己感興趣或擅長(zhǎng)的領(lǐng)域入手，找到自己能做且市場(chǎng)需要的細(xì)分領(lǐng)域佩微。你也不一定很快就能確定缝彬，這個(gè)過程中就需要不斷試錯(cuò)，最終聚焦到一個(gè)自己能做哺眯，又有一定市場(chǎng)谷浅，且人們?cè)敢飧顿M(fèi)的小領(lǐng)域。
?4奶卓、從輸入到輸出一疯，形成一個(gè)知識(shí)閉環(huán)
讀完一本書后，我們可以把書中知識(shí)做成一套圖卡寝杖、寫三五篇文章违施、做三五個(gè)視頻、來一場(chǎng)講書直播瑟幕、一場(chǎng)讀書會(huì)磕蒲、一次訓(xùn)練營(yíng)留潦。從輸入到輸出，由易到難辣往，將書中的知識(shí)體系轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)體系兔院。
??做了3個(gè)月讀書博主之后，我發(fā)現(xiàn)愛讀書和做讀書博主是兩回事站削。讀書追求知識(shí)的輸入和輸出坊萝，博主追求的是流量，但是歸根結(jié)底许起，都需要有搭建一個(gè)強(qiáng)有力的知識(shí)體系十偶。
??未來一段時(shí)間，我要著力去搭建自己的知識(shí)體系园细，做一個(gè)以知識(shí)為中心的讀書博主惦积，我真的不想被流量所捆綁。
我是雅風(fēng)猛频，35+寶媽狮崩，靠讀書走出低谷。2024年鹿寻，陪你一起讀書成長(zhǎng)
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