把最珍貴的資產(chǎn)——時間,給孩子
用心陪伴孩子阴挣,把更多的時間傾注到你孩子身上,父母是決定孩子將楊恒哪些習(xí)慣的人纺腊,一個健全的新生兒到這個世界上畔咧,就像一張白紙一樣茎芭,并沒有帶來任何習(xí)慣,父母或者是養(yǎng)育者誓沸,才是那個選擇并決定讓孩子養(yǎng)成哪些習(xí)慣的人梅桩;父母對孩子的教育需要風(fēng)格,角色也應(yīng)該區(qū)分拜隧,不要重復(fù)宿百,例如不要父母兩個人一起去盯功課管作息,可以依據(jù)父母的工作狀況洪添,在家的時間和各自擅長的領(lǐng)域來做調(diào)配垦页,尊重對方的責(zé)任范圍,在孩子面前互相肯定干奢,形成互助互補(bǔ)的同一陣線痊焊。我們家現(xiàn)在爸爸幾乎每天都在加班,很少有時間陪伴孩子忿峻,放假的時候會帶著孩子散散步薄啥,其他做的真的很少。再認(rèn)真的教育逛尚,再用心的栽培垄惧,都沒有和諧的家庭氣氛重要,家庭和睦绰寞,孩子就會有安全感到逊,孩子情緒穩(wěn)定,身心才會健康克握,也不會學(xué)到惡言惡語或不良的互動模式蕾管。
要讓孩子養(yǎng)成好的規(guī)矩和習(xí)慣做法其實(shí)非常簡單,就是言出必行菩暗,而且態(tài)度要嚴(yán)厲堅(jiān)決掰曾,切記不應(yīng)要求女孩子做難以達(dá)成或是自己也無法堅(jiān)持的事情,最忌諱朝令夕改停团,因?yàn)橐?guī)矩不被遵守或改來改去旷坦,就不叫規(guī)矩了。孩子幼小時佑稠,多數(shù)習(xí)慣和觀念是我們養(yǎng)成的秒梅,孩子有了良好的習(xí)慣與態(tài)度,我們就不會變成嘮叨的父母舌胶,可以隨著孩子的成長慢慢放手
寫字捆蜀,讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)態(tài)度:作者觀點(diǎn)指出寫字是一個孩子上學(xué)后面對的第一項(xiàng)功課,尤其在小學(xué)一年級時,占用時間最多辆它,壓力也最大誊薄,小學(xué)一年級的孩子,除了學(xué)校老師锰茉,主要影響力來自父母呢蔫,所以做父母的,應(yīng)該要把握這個一開始的機(jī)會飒筑,讓孩子習(xí)慣面對每天的功課片吊,要仔細(xì),認(rèn)真协屡,負(fù)責(zé)俏脊,不逃避,借此養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度著瓶。父母如果想幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)真做事的好習(xí)慣联予,有點(diǎn)枯燥的寫字是最合適的一種訓(xùn)練。每天重復(fù)的工作材原,最容易借以養(yǎng)成持之久遠(yuǎn)的觀念和習(xí)慣沸久,而寫字屬于反復(fù)操練性的作業(yè),跟孩子天生的理解能力高低沒有關(guān)系余蟹,所以除了少數(shù)小肌肉發(fā)展比較慢的孩子卷胯,幾乎任何性向資質(zhì)的學(xué)生,只 要愿意練習(xí)威酒,不用太長的時間就可以驗(yàn)收到成果窑睁。
身教的重要性:父母的形象不論好壞,都會因?yàn)槎δ咳究拢瑢⒆有袨樵斐捎绊懙Eィ婀值氖牵3N覀冇X得不喜歡父母的某種習(xí)慣或行為尤仍,但長大后自己卻不知不覺地做了一樣的事箫津。叮嚀孩子前,先做給孩子看宰啦,從孩子有印象開始苏遥,不陪孩子做功課或玩的時間,只要他們在家赡模,處理家務(wù)以外田炭,很少看電視或做自己玩樂性質(zhì)的事情,多半是在看書或畫畫漓柑,這點(diǎn)我做的太不好了教硫,時不時偷懶一下叨吮,鼓勵孩子做什么事情的時候,只要自己也可以做瞬矩,就要去跟他們一起執(zhí)行挤安。
接下來,要和老公分工好在孩子教育方面的事情丧鸯,誰擅長的領(lǐng)域誰有發(fā)言權(quán),在孩子面前專心的陪伴孩子嫩絮,不要一心二用丛肢,想要孩子做身事情,自己也要能堅(jiān)持干這件事情剿干,不要只是說教蜂怎,和孩子一起執(zhí)行。