記得很清楚第一次參加聲音訓(xùn)練課的情景。
那時(shí)绘沉，老師讓同學(xué)們給他的公眾號(hào)投稿煎楣，寫一寫緣何參加訓(xùn)練營(yíng)。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有注冊(cè)簡(jiǎn)書车伞，也很少寫文章择懂。那天卻很快的寫完了。文中另玖，我用飽含激情的筆困曙，寫出了一個(gè)隱藏在心中從沒(méi)有人知道的秘密和夢(mèng)想，那就是成為一名播音員日矫。后來(lái)赂弓，文章卻沒(méi)有發(fā)出去。
一個(gè)月的訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束哪轿，生活又恢復(fù)了平常盈魁。
瑣碎的生活，慢慢磨掉了一個(gè)中年女人曾經(jīng)的心思窃诉。
今年在一個(gè)文學(xué)交流群里杨耙，群友的文章引起了我極大的興趣赤套。參加完老師的訓(xùn)練課，她成為了好幾家公眾號(hào)的主播珊膜。此時(shí)容握，那一顆沉寂的心又開始蠢蠢欲動(dòng)。以前練聲车柠，是喜歡剔氏，是玩。這次竹祷，我要參加訓(xùn)練班谈跛，也要實(shí)現(xiàn)主播夢(mèng)。
詳細(xì)詢問(wèn)了情況塑陵，我果斷的報(bào)名了莘如老師的訓(xùn)練班感憾。
進(jìn)班沒(méi)幾天，就被老師的“魅力”吸引住了令花。在莘茹老師的課上阻桅，時(shí)時(shí)能感受到積極活躍的氣氛。她不僅是導(dǎo)師兼都，跟我們傳授練聲方面的專業(yè)知識(shí)嫂沉；更像是朋友，把她隨時(shí)學(xué)到的學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度分享給大家俯抖。于是输瓜，枯燥的練聲成了我很期待的事情。
訓(xùn)練課雖然結(jié)束了芬萍，老師卻經(jīng)常在群里給我們鼓勵(lì)和建議。我覺(jué)得：遇到一個(gè)優(yōu)秀的人搔啊，一個(gè)尊崇傳道受業(yè)解惑的好老師柬祠，是我的幸運(yùn)。
參加了莘茹老師的一對(duì)一主播班可能是我今年最正確的選擇吧负芋！
折服于欣茹老師的專業(yè)知識(shí)漫蛔，我們細(xì)微的毛病都逃不過(guò)她靈敏的耳朵。她講解認(rèn)真仔細(xì)旧蛾，10個(gè)學(xué)員的點(diǎn)評(píng)莽龟，用了三個(gè)多小時(shí)。
老師的聲音溫柔親切锨天，她總是給我鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)毯盈，讓我增強(qiáng)了自信心。現(xiàn)在病袄，我每天都用激情飽滿的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中搂赋。
第一階段的基礎(chǔ)練習(xí)結(jié)束了赘阀。
昨天我還在埋怨自己，一個(gè)簡(jiǎn)單的換氣都運(yùn)用不好的時(shí)候脑奠，突然發(fā)現(xiàn)我的提打挺松比以前好多了基公。讀出來(lái)的文章不在是冷冰冰的單詞，而是變成了溫度的畫面感宋欺。
不要急于得到結(jié)果轰豆，埋頭苦練，自然會(huì)有讓你提升的那一天齿诞。
以前學(xué)習(xí)酸休，只是糊里糊涂的跟著大綱走，課程結(jié)束就一切都結(jié)束了掌挚。在莘茹老師的訓(xùn)練班里雨席，我特別喜歡她的每日復(fù)盤的學(xué)習(xí)方式。在這里吠式，每天練完聲要總結(jié)自己的收獲和疑惑陡厘，也就是帶著自己的心去學(xué)習(xí)。用這種方式學(xué)習(xí)特占，我感覺(jué)大家進(jìn)步都很快糙置。
比如：瀟瀟同學(xué)
每天都是她第一個(gè)起床練聲的。有時(shí)4點(diǎn)多就開始了是目，有時(shí)是邊抱著孩子邊練聲谤饭。老師布置的場(chǎng)景練習(xí)，她用最認(rèn)真的態(tài)度編排和練習(xí)懊纳。良好的狀態(tài)影響著結(jié)果揉抵，所花的時(shí)間也決定著結(jié)果。現(xiàn)在嗤疯，她的聲音越來(lái)越清脆利落冤今，積極飽滿。熱情是會(huì)傳染的茂缚，她的狀態(tài)也影響著我們大家戏罢。
這是一群可愛(ài)的同學(xué)，她們年輕脚囊，讓我很羨慕龟糕，更讓我欽佩的是她們學(xué)習(xí)都很投入，狀態(tài)特別好悔耘。在點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)讲岁，都是毫不留情的指出問(wèn)題。
我很喜歡現(xiàn)在的群友。
以后催首，我們一起努力扶踊，一起進(jìn)步，一起為自己的夢(mèng)想拼搏郎任！
