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晚上，墨墨洗澡時(shí)間到了召烂，奶奶放好水碱工，然后說:"墨墨，可以洗澡了骑晶。"小家伙咿咿呀呀的揮著小手痛垛，直奔洗手間，半途中忽然折返到我身邊桶蛔，牽著我的手去洗手間匙头，這小家伙還要媽媽送，會(huì)撒嬌了仔雷，把墨墨送到奶奶身邊蹂析，我退出了洗手間。
沒過一會(huì)兒就聽到洗手間里傳出地動(dòng)山搖般的哭聲碟婆，隨后就是奶奶的聲音:"墨墨不愿意洗澡电抚，媽媽快來，墨墨要媽媽竖共。"我飛奔著進(jìn)了洗手間蝙叛，一見到我，小家伙立馬破涕為笑公给。
"還是喜歡媽媽借帘。"奶奶說。
2
墨墨和奶奶在客廳跳舞淌铐，小家伙愛音樂愛跳舞肺然，稍微節(jié)奏強(qiáng)一點(diǎn)音樂，小家伙必定是聞音樂起舞腿准。這會(huì)兒际起，墨墨一只小腳合著音樂打節(jié)拍，兩只小手舉過頭頂不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著吐葱，小屁屁還時(shí)不時(shí)的扭動(dòng)著街望，樣子甚是好看，好笑弟跑。突然它匕，墨墨停止了舞蹈，大叫起來:"不要窖认，不要豫柬。"并用手指著電子琴。
"這是咋回事?剛剛還聽得好好的呀扑浸！"奶奶一臉疑惑的說烧给。
我發(fā)現(xiàn)墨墨的小手是指著小電子琴，嘴里不停地說"不要的喝噪，不要的础嫡。"于是我把音樂關(guān)了，他還是搖頭酝惧，我猜一定是和樂曲有關(guān)榴鼎，我一首一首的換，到了他喜歡的音樂晚唇，他馬上又開始起舞巫财。
原來他是想要他喜歡的音樂。
3
早教課上哩陕，老師說:"墨墨請(qǐng)你來拿鈴鼓平项。"墨墨笑嘻嘻的走過去，并不接老師遞給他的鈴鼓悍及，而是自己去取托盤里的鈴鼓闽瓢，老師發(fā)現(xiàn)墨墨自己拿，而不接老師手上的心赶，就說:"墨墨能自己選擇自己喜歡的扣讼，真不錯(cuò)。"
墨墨好高興的參與了接下來的音樂游戲缨叫。后面的課還愿意和老師一起為其他小朋友做示范椭符。
墨墨為什么喜歡媽媽?
墨墨喜歡媽媽，難道真是因?yàn)槲沂菋寢?答案肯定是否定的弯汰。
墨墨喜歡媽媽給他洗澡艰山，可能是，媽媽知道墨墨喜歡洗澡時(shí)在澡盆里咏闪，放上墨墨喜歡的東西曙搬，如:噴壺，小圓球等小玩具鸽嫂。墨墨在浴盆里快樂的玩著自己喜歡的物品纵装，媽媽輕輕地給墨墨洗澡，太舒服了据某，墨墨是很享受這個(gè)時(shí)候的橡娄。
如果媽媽不懂墨墨的需要，相信他也不會(huì)愿意媽媽幫他洗澡癣籽。因?yàn)閶寢尪盟男枰彀Γ瑡寢尗@得了他的信任滤祖，所以他喜歡媽媽。
如何讀懂孩子?
1.要有一雙善于"觀察.發(fā)現(xiàn)"的眼睛瓶籽，了解孩子的需要;
2.對(duì)于孩子的各種探索匠童，要支持和引導(dǎo);
3.要尊重孩子;
4.換位思考，站在孩子的角度去看問題
沒有一個(gè)孩子不愛懂他的人塑顺，要修煉為一個(gè)懂孩子的媽媽汤求，首先需要媽媽是一個(gè)有愛的人，其次需要媽媽是一個(gè)愛學(xué)習(xí)善發(fā)現(xiàn)的人严拒。如若不是這樣扬绪，就很難理解孩子了。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 作者:雨墨媽媽
? ? ? 倆男孩媽媽裤唠，心理學(xué)學(xué)士挤牛，擁有蒙臺(tái)梭利教育資格證，從事學(xué)前教育工作十多年巧骚，曾旅歐兩年多赊颠，喜歡瑞吉?dú)W和華德福教育模式，愿意和大家分享我作為媽媽的育兒點(diǎn)滴劈彪，更愿意和大家分享作為專業(yè)老師的經(jīng)驗(yàn)竣蹦。
