從很早就開始關(guān)注快速閱讀了租悄。學(xué)生時代為了訓(xùn)練閱讀理解佣赖，買了一本快速閱讀的書。當(dāng)時的心靈是一片空白憎蛤，被“污染”是很容易的外傅，所以也算是吸收了一些內(nèi)容吧。經(jīng)過訓(xùn)練俩檬，似乎也有一點(diǎn)效果萎胰。
讀大學(xué)時經(jīng)常泡了幾年的圖書館，各種各類的書也看了不少棚辽，漸漸忘了去關(guān)注快速閱讀技竟。書讀多了，閱讀的速度也自然提高了屈藐。原來快速閱讀技能是可以通過大量的實(shí)踐來自然獲得的榔组，這應(yīng)該歸功于潛意識。
一联逻、快速閱讀存在著能不能的問題搓扯，還存在需要不需要和愿不愿的問題。
個人感覺包归，在閱讀上要加快速度锨推，是受到文體的限制的。最快的是畫冊或漫畫公壤，如果這不算書的話换可，那么最快的是小說，其次是散文厦幅，第三是詩歌沾鳄，第四是說明文，第五是政論文（包括政府文件之類的）确憨、第六是論文洞渔、第七是古詩、第八是古文缚态、第九是自己專業(yè)的教科書、第十是其他專業(yè)的教科書堤瘤、第十一是外文玫芦、第十二是盲文（完全不懂）。地球上的文字最難讀的就是瑪雅文字本辐、古埃及文尚待破解的文字吧桥帆。
后面這些部分医增，由于文字和圖像關(guān)系的建立很困難，想快也是不能的老虫。
二叶骨、閱讀的目的，決定著閱讀速度祈匙。
1.娛樂忽刽、消遣（對應(yīng)：小說或文學(xué)類）。用文字來獲得快樂夺欲，消磨時間。這種閱讀只需要感受些阅，不需要記憶±杵可以很快缤谎。
2.科普、通識（對應(yīng)：歷史衡便、百科類）洋访。為了擴(kuò)大知識面，閱讀的時候需要稍加注意呆抑，引起自己的興趣和愛好汁展。
3.表達(dá)（對應(yīng)：小說、名言侈咕、口才耀销、幽默段子之類）铲汪。通過學(xué)習(xí)別人的表達(dá)方式罐柳，豐富和提高自己的表達(dá)张吉。
4.技能（對應(yīng)：生產(chǎn)操作類）催植。學(xué)會操作過程，還加上動手親自去訓(xùn)練蔗崎。
5.思想（對應(yīng)：理論類）扰藕。吸取別人的深刻的想法，樹立和改造三觀未桥。這種需要慢讀和重復(fù)閱讀冬耿。
有的閱讀還要朗讀萌壳，充分運(yùn)用，口缤骨，臉尺借，手，甚至全身的動作來輔助虱歪。
我讀小說的時候栅表，就喜歡拿著手機(jī)在屋里走來走去，做著類似運(yùn)動熱身的動作局装。這時候閱讀得快不快似乎也是無所謂的。
三、為獲取知識而快速閱讀
近年來對知識的渴望越來越強(qiáng)烈宣增。因?yàn)閷κ澜绲臒o比熱愛矛缨，對它的方方面面都產(chǎn)生了濃厚的興趣，渴望著把人類所有的知識都裝進(jìn)自己大腦里灵妨。同時想知道把這么多東西都裝進(jìn)大腦里落竹，會發(fā)生什么“化學(xué)反應(yīng)”。
要獲得這么多的知識朱转，構(gòu)建心中對世界的完整映像积暖，其中一個方法就是先閱讀圖書館里所有的書籍。于是我找來圖書館的圖書分類標(biāo)準(zhǔn)缅疟，把它當(dāng)成閱讀的目標(biāo)任務(wù)和目錄存淫。就算技術(shù)性很強(qiáng)的東西看不是很懂错览，至少在心中能留下一個印記。
這樣的話轧邪，快速閱讀就成了一個非常需要的東西了羞海。我從思想的塵埃中把它翻了出來，重新捧上了臺面硕糊。
但快速閱讀不是抽象的概念，而是具體的實(shí)踐過程檬某。讀到一定速度的時候恢恼，總會產(chǎn)生瓶頸胰默。找不到新的方法，是無法提升的漏隐。傳統(tǒng)的閱讀方法多是一些較簡單的操作奴迅，還沒有進(jìn)入科學(xué)層次。為了實(shí)現(xiàn)快速閱讀爽柒，閱讀方法需要再改進(jìn)者填。
要建立科學(xué)的快速閱讀方法，必須借鑒當(dāng)今的信息技術(shù)心墅、計(jì)算機(jī)理論等最新理論成果怎燥。我從文字符號的功能入手蜜暑，文字符號是思想的表達(dá)工具和載體，本質(zhì)上是針對內(nèi)容的隐绵。由此觀之拙毫，內(nèi)容是閱讀的核心，文字是內(nèi)容的外殼峭跳。
只要心里存儲著很多事物，再把文字代表的詞匯和概念和事物直接關(guān)聯(lián)起來蛀醉，這樣就都可以通過閱讀來調(diào)動內(nèi)心的世界拯刁。心中的世界，只要反應(yīng)得足夠快，閱讀速度自然就提升了惹恃。
在思維模型的基礎(chǔ)上創(chuàng)造表達(dá)方式，又通過學(xué)習(xí)新的表達(dá)方式來構(gòu)建心中的思維模型朗儒。閱讀就是這樣一個創(chuàng)造和匹配的過程参淹。
明白了這一點(diǎn)，就初步找到了訓(xùn)練的方法恳不。
四开呐、關(guān)于快速閱讀訓(xùn)練的想法
1.對概念模型化。建立概念的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)筐付，簡單來說，就是創(chuàng)建一個表格沮尿，或一個思維導(dǎo)圖较解，把概念分解，填充到里面庸疾。里面有名稱当编、功能徒溪、構(gòu)成部件臊泌、外觀等屬性的項(xiàng)目渠概。用這樣的分析方法嫂拴，利用漢語詞典把所有的詞匯都過一遍。
如果做不到猪狈，最簡單的就是建立與詞匯相對應(yīng)的圖像情景辩恼。每個詞對應(yīng)一個圖片或者動畫。目的是看到詞匯的時候疆前，可以本能的調(diào)出這些直觀的內(nèi)容聘萨。
2.區(qū)分不同的概念類型，進(jìn)行分類碾牌±苎可以借鑒語法知識中的詞類分析，名詞動詞形容詞副詞誓琼，有的是代表空間結(jié)構(gòu)的腹侣，有的是代表時間順序結(jié)構(gòu)的齿穗，有的代表是事物的屬性的。
3.在掌握基本詞匯的基礎(chǔ)上跺株，歸納總結(jié)出一套最簡的詞匯表。將其他詞匯都能收容到這一些較大的概念中乒省。可以是提升歸納總結(jié)能力砸泛，看出文字背后描述的現(xiàn)象的本質(zhì)規(guī)律蛆封。在閱讀的同時也感受和了解作者心中的世界，猜測他的情感和觀點(diǎn)指煎，直至理解他的世界觀人生觀和價值觀。
4.通過較慢的閱讀，由詞語到短語担巩，到單句，復(fù)句陶耍，段落她混，篇章，逐漸建立對應(yīng)的思維模型毯欣。保證基礎(chǔ)技能酗钞，再過渡到擴(kuò)展和聯(lián)系来累。
5.簡化不同的觀念版本。有人說其實(shí)人有不同的版本：他真實(shí)的自己葫录、他觀念中的自己领猾、別人觀念中的他骇扇，每個“他”都擁有對于世界的不同看法匠题。這樣但金，關(guān)于知識就會存在了多個版本。這里面有對于思想觀念的思想模型钱磅，針對同一個現(xiàn)象似枕，有的是作者的，有的是世界的褪迟，有的是我自己的味赃。
為了減輕大腦的記憶負(fù)擔(dān)虐拓，就是要去驗(yàn)證知識。辨析出哪些是真實(shí)世界的城榛，哪些是他的态兴，哪些是我自己的。最后保留一個比較客觀的版本（極有可能最后只是保留了我自己的）工坊。
6.角色扮演敢订。在閱讀一本書時，可以進(jìn)行角色扮演昭齐。把自己當(dāng)做作者阱驾，在字里行間，結(jié)合他生存的年代和背景反推他思想底層的精神空間里覆，那才是是一片大海，這部作品只不過是那片汪洋中的一杯水虹统∷砩酰可以把他的作品當(dāng)做一個系列來了解。相信讀完某位的作品忧便，你也會成為一個關(guān)于他的專家了帽借。
不僅可以扮演作者、扮演書中的人物切平，還可以扮演萬能的造物主（假如存在），為作為人類的作者的思考發(fā)出會心的一笑禀综。
7.閱讀和表達(dá)，只是一個相反的過程孤澎。但在閱讀的過程中或者表達(dá)的過程中欠窒，它們是同時發(fā)生的。閱讀包含著表達(dá)型将，表達(dá)也包含著閱讀荐虐。閱讀是文字到思維模型（內(nèi)心中的世界映象）福扬，表達(dá)是思維模型到文字惜犀。
從一定意義上來說虽界，閱讀是“學(xué)”涛菠，而表達(dá)，就是對閱讀的“用”颈将。學(xué)用結(jié)合言疗，進(jìn)行一定的表達(dá)訓(xùn)練，對閱讀也是有相當(dāng)助益的死姚。
五勤篮、快速閱讀的本質(zhì)。
快速閱讀账劲，也是閱讀金抡。
快速閱讀不單純?yōu)榱饲罂旃８巍？焖匍喿x禀晓，也是閱讀坝锰。他的目的意義和操作方式，與普通閱讀是沒什么區(qū)別的崎淳，只不過是在熟練的基礎(chǔ)上提高了速度而已。
六森爽、閱讀器官的訓(xùn)練嚣镜。
閱讀，是通過眼睛來操作的（盲人除外）付呕。練眼也非常重要跌捆。在生活中，我們在任何地方都 可以練習(xí)佩厚。
眼睛的技能訓(xùn)練包括：
1.看清。就是觀察潮瓶。包括看清一個事物钙姊，看清幾個事物和看清事物內(nèi)部∷伎郑可以在日常環(huán)境中訓(xùn)練膊毁。走到大街上的時候媚媒，眼前的一切都是訓(xùn)練的對象缭召∧嫒眨可以看人的臉，路邊的樹葉搪哪，遠(yuǎn)處的高樓窗格坪圾』箅看清一個事物的標(biāo)準(zhǔn)漾月，就是看清事物表面的簡單構(gòu)成為準(zhǔn)胃珍。看清一個字吩蔑，就以看清它的偏旁部首為準(zhǔn)填抬。如果以幾個事物為一個對象，那就以看清那幾個事物為準(zhǔn)蛀骇。（下沉一級）這樣的訓(xùn)練擅憔，看清紙上的字很有效檐晕。
不斷擴(kuò)大一眼看清事物的個數(shù)。在閱讀上實(shí)現(xiàn)一眼多字多詞和一目十行的效果个榕。對于文字的看清芥喇，包括點(diǎn)（字）、線（詞－行）械馆、面（字塊武通、段落、整）尾菇。可以用平板或電紙書劳淆，把字調(diào)大憔儿，然后逐漸縮小放可。
2.跳躍。以看清為基礎(chǔ)蜈缤，視覺焦點(diǎn)在不同的事物之間跳躍冯挎。眼睛很快轉(zhuǎn)動并聚焦。在不同距離之間的事物之間進(jìn)行跳躍趾徽。長時間練習(xí)翰守，焦點(diǎn)可以自如地在兩個和多個事物之間變動。到閱讀的時候就可以自如的可以從一個詞跳到另外一個詞了袁，從一行跳到另外一行载绿。
3.快速油航。逐漸加快速度，快速地看清事物和快速跳躍怕享。乘車時秒啦，可以在快速行駛的車上看路邊的植物搀玖、標(biāo)志等。每天抽出一定的時間來進(jìn)行訓(xùn)練芳来。
4.眼睛和心結(jié)合。用心來調(diào)動眼球的運(yùn)動佣盒，保持高度的注意力顽聂，攝取眼睛看到的內(nèi)容。同時進(jìn)行思維模型的構(gòu)建和匹配蜜葱，把看到的東西保存到記憶中耀石。這個動作同步進(jìn)行。
科學(xué)用眼揭鳞，保持眼睛的健康和敏捷梆奈。感覺疲倦的時候就停止，切不可把眼睛弄壞了舞骆。
俗語說：功夫在詩外径荔。快速閱讀的功夫狈惫，單憑閱讀是很難提升的鹦马。通過以上的練習(xí)，并創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)訓(xùn)練方式菱肖，提高心稳强、眼的協(xié)調(diào)和反應(yīng)能力、并加強(qiáng)記憶訓(xùn)練退疫，閱讀速度會有個很大的提升。掌握了閱讀褒繁，對吸收龐大的知識量，就不再是難題了燕差。
結(jié)束語
在閱讀時谁不，心中經(jīng)常浮現(xiàn)的閱讀的過程：文字在眼中流動，模型在心中飛舞刹帕，外界和內(nèi)心進(jìn)行心快速的信息交流谎替。心中的世界打散又組合，以高清晰度的逼真形象挫掏，重現(xiàn)和演繹著書中的景象秩命。如果能夠形象化的話，應(yīng)該是一個非常壯觀的場景袄友，不亞于科幻片中的星系演變和宇宙大爆炸霹菊。
這就是最高境界的快速閱讀，一起來試試看鸠按。
