節(jié)選自《談話的力量》
R：（Reading，閱讀一個原文片段）
原文圖片
【What片段嘗試解決的問題】
當想要對別人提出消極的批評時抑钟，該如何巧妙地轉化為贊揚德迹。
【Why這個問題要解決的原因闹蒜，好處和后果】
對別人提出批評戚哎，會讓對方心情不愉快，如果沒有大必要嫂用，可以換成贊揚的方式提出自己想說的內容，更加容易讓對方接受丈冬。
【Where解決方案適合的場景】
當對方犯錯嘱函，但是沒必要一定要批評時。
【How如何解決問題的詳細步驟】
提出對方不好的地方時埂蕊，轉換下方式往弓，以贊揚的口吻提出，同時也需要讓對方意識到自己的錯誤蓄氧，這樣讓對方從心里更加容易接受函似。
A1：（Appropriation 1，描述自己的相關經驗）
一個小伙伴原來打算和我一起拆書喉童，但是最近偷懶已經落后了好幾篇拆書撇寞，我說最近都沒拆書，已經比我落下好多篇了
A2：（Appropriation 2，計劃與實踐應用）
我可以換種方式說：雖然落后好多篇蔑担，但是你很棒了已經拆了7篇了呢～比和你一起參加拆書會的小伙伴肯定拆的還要多很多了呢
