1.“富氧沙漠”怪圈與“人形存儲器”
周末被啼,我和一個已婚的閨蜜聚餐帜消,她很興奮的向我安利“嬌羞一只明”,她手機(jī)里收藏了幾十個“海底撈F4”的科目三視頻浓体,尤其是“嬌羞一只明”泡挺;
上周,我參加了一次培訓(xùn)汹碱,全部學(xué)習(xí)伙伴粘衬,都有屯課的習(xí)慣;
前不久咳促,我參加了一次與學(xué)習(xí)有關(guān)的社群活動,活動主題是蓋普勒優(yōu)勢分析勘伺,發(fā)現(xiàn)有2/3的伙伴跪腹,前5大優(yōu)勢里,都有一個共同點:搜集飞醉。
曾經(jīng)冲茸,我看到一個觀點屯阀,很打動我:搜集,是動物的天性轴术,無論是搜集食物還是物品难衰。我們?nèi)祟愐膊焕猓腥送驼n屯書逗栽;有人屯衣服盖袭;有人屯電子產(chǎn)品;有人屯食物……
在這些各式各樣的囤貨中彼宠,有一樣鳄虱,是大部分人都要囤的,那就是——信息凭峡,例如明星孫儷曾說拙已,她為了存照片,不得不換手機(jī)摧冀。
在當(dāng)今這個信息爆炸時代倍踪,我們接受到前所未有的大量信息,但又同時陷入“富氧沙漠”怪圈:
在某次高談闊論中我們拋出了某個令人驚艷的觀點索昂,卻在需要援引案例支撐時陷入語塞惭适;
我們在某次通勤或旅途中構(gòu)思出了某個絕妙的想法,卻在抵達(dá)目的地時忘得一干二凈楼镐;
我們在某篇文章或某本書中領(lǐng)悟出了某個深刻的啟示癞志,卻在試圖重溫回味時腦子里一片空白……
為什么會有這種“富氧沙漠”怪圈呢?
《打造第二大腦》給了我們很好的答案:因為我們耗費了無數(shù)的時間閱讀框产、傾聽和觀摩他人提供的處世原則凄杯、思考方式以及生活經(jīng)驗,但卻很少花心思細(xì)細(xì)咀嚼并化為己有秉宿。很多情況下戒突,我們不過是一個個"人形存儲器",囤積了很多信息描睦,卻更加的焦慮膊存。
2.破圈密碼
要打破“富氧沙漠”怪圈,《打造第二大腦》提供的方法是:“信管法則CODE”——將整個知識管理過程濃縮為抓瘸腊取(Capture)隔崎、組織(Organize)、提煉(Distill)和表達(dá)(Express)四個步驟韵丑。
本書作者蒂亞戈?福特爵卒,是世界上最重要的個人知識管理專家之一,他已經(jīng)向全世界成千上萬的人傳授了提高個人生產(chǎn)力的原則和最新方法撵彻,徹底釋放了他們的創(chuàng)造力钓株。他開授的“打造第二大腦”課程在硅谷受到熱烈歡迎实牡。
本文由于篇幅限制,將首先為讀者伙伴們解讀第一個步驟:抓取轴合。
3.什么樣的信息值得抓取
有“搜集”天性的我們创坞,也自帶“篩選”天性,那對于信息管理——知識管理受葛,我們首先要確認(rèn)的就是:我們抓取什么樣的信息题涨?
我們先來看作者的建議:
選擇某些對你來說尤為有趣、有益奔坟,或者說有價值的部分內(nèi)容携栋。
這個建議有幾層意思:
1.這些內(nèi)容能打動你,讓你感覺有趣or有益or有價值咳秉;
2.不要整章拷貝內(nèi)容——只摘抄部分精選的部分即可婉支;
4.有趣or有益or有價值
肯定有讀者伙伴會對“有趣、有益澜建、有價值”這些抓取標(biāo)準(zhǔn)提出異議:這些都是主觀判斷的向挖,而且范圍很大,還是不好確定翱欢妗何之?
所以作者又進(jìn)一步提出了具象化的要求:
標(biāo)準(zhǔn)1:是否有啟發(fā)性
標(biāo)準(zhǔn)2:是否有實用性
標(biāo)準(zhǔn)3:是否有個性
標(biāo)準(zhǔn)4:是否有新奇性
終極標(biāo)準(zhǔn):是否讓你為之共鳴
舉個例子:我拿著手機(jī)刷短視頻,看到海底撈員工跳“科目三”咽筋,全程“姨母笑”溶推,那我是不是要把這個視頻保存下來呢?
如果我是舞蹈博主:
“科目三”能給我的新舞蹈設(shè)計提供靈感奸攻,那就滿足標(biāo)準(zhǔn)1“有啟發(fā)性”蒜危;
學(xué)了以后自己馬上可以跳,上傳后能給自己引流睹耐,也滿足標(biāo)準(zhǔn)2“有實用性”辐赞;
這個舞蹈屬于“社會搖”中的一種,不屬于傳統(tǒng)的舞蹈硝训,滿足標(biāo)準(zhǔn)3“有個性”响委;
這個舞蹈以前跳的人很少,對于絕大部分網(wǎng)友來書哦窖梁,當(dāng)然很新鮮赘风,滿足標(biāo)準(zhǔn)4“有新奇”;
我全程“姨母笑”窄绒,很喜歡贝次,所以肯定滿足終極標(biāo)準(zhǔn)“共鳴”
綜上,如果我是舞蹈博主彰导,“科目三”的舞蹈蛔翅,對于我來說,就是有趣or有益or有價值
換一個身份位谋,我們也可以依據(jù)這5個標(biāo)準(zhǔn)來判斷:這個信息山析,我是否應(yīng)該抓取。
5.怎么抓取
最后掏父,還有一點非常重要笋轨,就是我們怎么抓取,作者也推薦了一些工具:
最為常見的一些信息抓取工具包括:
○電子書應(yīng)用:你可以批量導(dǎo)出重點或注釋赊淑;
○稍后讀應(yīng)用:你可以將中意的在線內(nèi)容加入"書簽"以便稍后閱讀(亦包括聆聽播客或者觀看視頻);
○記事本應(yīng)用:通常內(nèi)置于移動設(shè)備中爵政,便于你快速抓取簡短文本;
○社交媒體應(yīng)用:你可以將目標(biāo)內(nèi)容加以收藏陶缺,并將其導(dǎo)入筆記應(yīng)用中钾挟;
○剪藏應(yīng)用:幫助你保存部分網(wǎng)頁內(nèi)容(通常作為筆記應(yīng)用的內(nèi)置功能);
○影音轉(zhuǎn)錄應(yīng)用:將語音轉(zhuǎn)換為文本;
○其他的第三方服務(wù)饱岸、集成功能以及插件:實現(xiàn)目標(biāo)內(nèi)容在各種不同應(yīng)用之間的自動導(dǎo)入掺出。
具體操作方式是:點擊“分享”“導(dǎo)出”或者“保存”按鈕,就OK啦
6.寫在最后
信息管理苫费,乃至于知識管理汤锨,是當(dāng)代職場人的技能剛需,“信管法則CODE”包括4步:抓取百框、組織闲礼、提煉、表達(dá)铐维。后續(xù)我們將陸續(xù)學(xué)習(xí)剩下的3個步驟柬泽。