領(lǐng)域細(xì)分
- 音頻類或垂直app平臺
- 微信生態(tài)自媒體：千聊亥鬓，荔枝微課，十點(diǎn)讀書甥绿，有書
- 其他產(chǎn)品的孵化項(xiàng)目：豆瓣，知乎则披，今日頭條等
知乎
知乎問答業(yè)務(wù)拓展
知識社區(qū)： 知乎問答共缕，文章，專欄士复，圓桌图谷，想法
知識付費(fèi)： 知乎live，書店判没，知乎大學(xué)（課堂蜓萄，讀書會）
特色&亮點(diǎn)
知乎問答：
提問：
提問過程中推薦類似問題供提問者查看隅茎；根據(jù)標(biāo)題內(nèi)容澄峰，推薦內(nèi)容質(zhì)量作合理排序；提問完辟犀，審核機(jī)制對問題有效性進(jìn)行審核發(fā)布：
發(fā)布過程俏竞，通過選擇話題的方式組織歸類绸硕；關(guān)注該話題的用戶可看到問題，同時(shí)推薦該話題的活躍用戶答題回答：
按贊魂毁，評論玻佩，收藏+用戶屬性權(quán)重排序。若為該話題的優(yōu)秀回答者席楚，增加投票權(quán)重咬崔。
優(yōu)勢： 激勵用戶持續(xù)的產(chǎn)出高質(zhì)量回答成為該話題大V，增加權(quán)重占據(jù)頭部位置烦秩，進(jìn)而獲得更多的贊同垮斯，形成正向激勵
劣勢： 馬太效應(yīng)
知乎live：
優(yōu)勢：
- 變現(xiàn)成效大且內(nèi)容多為ugc制作，成本低廉只祠；
- 知乎區(qū)別于其他平臺所獨(dú)有的特點(diǎn)：絕大多數(shù)用戶愿意對感興趣而非專業(yè)化的知識進(jìn)行付費(fèi)兜蠕，live是否有名氣不重要
劣勢：
- Live直播質(zhì)量參差不齊：體現(xiàn)在沒有統(tǒng)一設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致用戶體驗(yàn)差；內(nèi)容質(zhì)量不高抛寝；氣氛調(diào)度不夠
- 以主講人為中心的一對多傳播方式：導(dǎo)致主講人不能回答所有聽眾提出的問題
其他知識付費(fèi)模塊（付費(fèi)模式與其他平臺類似）：
pgc+ugc
知乎書店：付費(fèi)電子書
我的大學(xué)：付費(fèi)課程
優(yōu)勢：
- 提升內(nèi)容豐富度
- 整合社區(qū)內(nèi)有價(jià)值的知識信息：問答社區(qū)中有價(jià)值的內(nèi)容的呈現(xiàn)形式是分布和零散的熊杨，缺少框架對其中有價(jià)值的信息進(jìn)行整合
劣勢：
- 用戶這類知識付費(fèi)意愿不足：
分析原因：- 知乎平臺氛圍：用戶熱衷興趣話題討論而非學(xué)習(xí)專業(yè)知識內(nèi)容
- 習(xí)慣免費(fèi)的環(huán)境：對付費(fèi)的pgc內(nèi)容容易產(chǎn)生質(zhì)疑
- 有品牌效應(yīng)的作者或熱門書籍占少數(shù)
怎么做到知識服務(wù)？
利用自己的平臺激勵用戶貢獻(xiàn)知識
保證內(nèi)容質(zhì)量：
- 知乎問答把控質(zhì)量：
提問環(huán)節(jié)推薦類似問題供提問者查看盗舰；根據(jù)標(biāo)題內(nèi)容晶府，推薦內(nèi)容質(zhì)量作合理排序；提問完钻趋，審核機(jī)制對問題有效性進(jìn)行審核
發(fā)布后郊霎，關(guān)注該話題的用戶可看到問題，同時(shí)推薦該話題的活躍用戶答題
問題的回答按贊爷绘，評論书劝，藏+用戶屬性權(quán)重排序。若為該話題的優(yōu)秀回答者土至，增加投票權(quán)重购对。
優(yōu)勢： 激勵用戶持續(xù)的產(chǎn)出高質(zhì)量回答成為該話題大V，增加權(quán)重占據(jù)頭部位置陶因，進(jìn)而獲得更多的贊同骡苞，形成正向激勵
劣勢： 馬太效應(yīng) - 付費(fèi)環(huán)節(jié)把控質(zhì)量：
以live舉例：對live主的申請進(jìn)行審核制和邀請制
多個(gè)模塊相互協(xié)作：
知乎內(nèi)部各個(gè)模塊的互相打通能夠最高效率穗熬、最低成本的保證高質(zhì)量原創(chuàng)內(nèi)容的持續(xù)產(chǎn)出回梧。
如：
路徑1: 書店購買的書籍-》關(guān)注作者-〉查看作者的專欄-》查看live；
路徑2：購買書-》有疑問-〉問答社區(qū)中提問
等等窘拯。烘苹。躲株。
喜馬拉雅
核心功能：大師課：有專屬的學(xué)習(xí)群組；每日必聽（類似推薦歌單）镣衡；
2017app活躍人數(shù)6000w霜定，
強(qiáng)調(diào)對「內(nèi)容的打磨」：主播档悠，ip資源，基礎(chǔ)內(nèi)容：
- 主播：成熟的主播成長體系望浩，錄音指導(dǎo)辖所，運(yùn)營推廣策略。
- Ip：篩選有潛力的IP磨德，平臺完成商業(yè)化包裝
- 基礎(chǔ)內(nèi)容：品類齊全缘回，多元化。
多渠道布局：結(jié)合線上線下多場景應(yīng)用（硬件場景）典挑。
荔枝：
發(fā)展播客功能切诀，如上線語音直播。
特色功能：個(gè)人電臺節(jié)目搔弄；睡前經(jīng)濟(jì)幅虑。
加大社交等互動版塊的運(yùn)營投入。
與視頻直播相比：
- 用戶重疊度低顾犹，需求倒庵，邏輯也不同。
- 秀場直播依賴主播顏值炫刷，新鮮度擎宝，生命周期短；
- 聲音直播內(nèi)容上以情感浑玛，脫口秀绍申，唱歌為主，主播有核心鐵粉圈子顾彰，長期收聽极阅，邏輯更像粉絲應(yīng)援。大多女性粉絲不愿看播客本人涨享。
千聊
知識分享綜合平臺筋搏。除了互聯(lián)網(wǎng)、職場厕隧、思維視野等知識分享奔脐，在千聊上還有母嬰育兒、醫(yī)療吁讨、健康髓迎、興趣愛好、理財(cái)建丧、家庭經(jīng)營等各種生活知識分享排龄。
核心功能：
直播間：常見普通設(shè)置類功能，課程配置相關(guān)功能茶鹃，營銷推廣類功能涣雕，課程管理服務(wù)類功能艰亮，數(shù)據(jù)分析類功能闭翩。
很注重b（內(nèi)容生產(chǎn)者）和c端用戶的體驗(yàn)挣郭，以b端為例：
B端用戶體驗(yàn)：
- 工具上的全面性（多形態(tài)內(nèi)容的呈現(xiàn)）：音，圖疗韵，視屏兑障，直播，講座蕉汪，ppt等流译。
- 課前注重引流效率，設(shè)置完善體系：拼課者疤，分銷福澡，砍價(jià)等。
- 課中課后有精細(xì)化的運(yùn)營支持：提供數(shù)據(jù)分析運(yùn)營支持驹马。
對b端用戶的賦能革砸，體現(xiàn)在兩方面：
- 銷售渠道上多級賦能：
- ‘知識通’：自媒體在‘知識通’內(nèi)選擇課程推薦給粉絲
- ‘珊瑚計(jì)劃’：社群模式下c端用戶作為課代表形成分銷模式
- 粉絲的粘性賦能：珊瑚計(jì)劃的社群分銷。
