有一個男孩子十分崇拜學(xué)者楊絳剑辫。高中快畢業(yè)的時候渠欺，他給楊絳寫了一封長信挠将，表達(dá)了自己對她的仰慕之情以及一些人生困惑。
楊絳回信了舔稀，男孩子激動地拆開信封内贮，只見淡黃色的豎排紅格信紙，毛筆字贺归。除了寒暄和一些鼓勵晚輩的句子外拂酣，信里其實只寫了一句話，誠懇而不客氣： “你的問題主要在于讀書不多而想得太多剑勾≌月”
一語驚醒夢中人。這位高中生的迷茫捂刺，是所有青年人的迷茫。尤其是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們森缠，剛剛從象牙塔里走出來的時候仪缸，是最困惑、最不知何去何從的宾茂。幾乎所有的年輕人都會遇到這樣的問題拴还，前路茫茫，從而對這個社會與眼前的世界充滿了失望坟奥。好像努力蹦也只能跳那么高拇厢，何必花費不必要的精力與心思呢孝偎！許多年輕人，選擇暮氣沉沉地過日子衣盾，除了應(yīng)付學(xué)習(xí)或者上班势决，其余時間就邋遢不堪，整天窩在房間里玩游戲果复、睡大覺，在玩游戲和睡大覺之余走搁，偶爾得了點空閑的時間迈窟，就開始胡思亂想。想的也不過是哪個女孩漂亮曲稼，要是能追到手做女朋友就好了；或者是哪一家外賣好吃者春，下一次還點他們的清女；要么就是想哪個哥們兒太不夠意思了嫡丙，找了份那么好的工作居然都不請客吃飯读第！也會想著，時間一天天過去怜瞒，青春如此短暫父泳，一定要好好努力，在三十歲歲之前吴汪，達(dá)到哪些人生目標(biāo)……可是絕大多數(shù)的年輕人惠窄，就和那位高中生一樣，只是想一想漾橙，年輕學(xué)生想了半天也沒有看書杆融，上班族想了半天也沒有勇于在事業(yè)上投注更大的熱情與創(chuàng)意。大家得過且過霜运，一起玩游戲脾歇，一起吃吃睡睡，一起任房間里亂七八糟淘捡，最后就畢業(yè)了藕各。一年一年過去了焦除，很快青春不在了座韵。
他們?nèi)匀徽f，想讀書踢京，可是哪里有時間誉碴？想做一件事情，可是哪有精力瓣距？他們寧愿將時間大把大把地用來思考黔帕，最后越思考越焦慮，越焦慮越不安蹈丸，越不安越迷茫成黄。最后呐芥，回到那個高中生的狀態(tài)上去：最大的問題是想得太多而讀書太少》芩辏或者也可以說：更多人最大的問題是想得太多而行動太少思瘟。
其實，我們很多人闻伶，在痛苦的時候滨攻、迷茫的時候，都愿意承認(rèn)：自己最大的問題是想得太多而讀書太少蓝翰、行動太少光绕。而且，你有沒有觀察到畜份，如今社會上越是家庭富裕的人家越是重視教育诞帐，越是小家小戶往往越是覺得讀書沒什么用。富裕之家最注重后代的教育問題爆雹，是因為他們意識到停蕉，知識就是力量。這一種力量不一定是直接的金錢財富钙态，但是可以充實人的心靈慧起、豐富人的思維、改變?nèi)说臍赓|(zhì)驯绎，精神大富的人才是一個真正不貧瘠的人完慧。
