? ? ? ? 一個(gè)人畢其一生的努力，就是在整合他自童年時(shí)代起就已形成的性格渐夸。--卡爾'榮格(瑞士心理學(xué)家，1907年與弗洛伊德合作墓塌，發(fā)展及推廣精神分析學(xué)說）
? ? ? ? 孩子童年時(shí)期形成的性格，能決定未來所走道路的成功與否奥额。父母交往、日常接待的事物垫挨、處理問題時(shí)的態(tài)度和觀點(diǎn)都能形成孩子的不同性格。
? ? ? ? ?父母間互愛互助和諧相處九榔，能成為孩子對(duì)自身未來婚姻生活相處方式的楷模涡相。
? ? ? ?而家暴剩蟀、家庭成員間感情冷漠催蝗，孩子心里也會(huì)隱藏著暴力傾向育特，對(duì)人情世故冷淡的情緒生逸，隨著成長(zhǎng)且预，慢慢暴露出這種從父母身上參考回來的性格烙无。
? ? ? ? 縱然锋谐，父母意識(shí)到孩子童年形成的性格截酷，對(duì)孩子的未來發(fā)展起到重要性的改變涮拗。但在培養(yǎng)孩子優(yōu)秀人格時(shí)迂苛，出現(xiàn)了差錯(cuò)。
? ? ? ? 比如三幻，孩子的尿床行為。當(dāng)父母多次教導(dǎo)孩子不要尿床念搬，而孩子卻依舊犯錯(cuò)誤時(shí)抑堡，有的父母就進(jìn)行懲罰行為朗徊，如把孩子困進(jìn)“小黑屋”首妖、不準(zhǔn)看電視爷恳、甚至體罰孩子........
? ? ? ? 這種懲罰在當(dāng)下似乎效果顯著，孩子暫時(shí)性地改掉毛病温亲，但畢竟治標(biāo)不治本。把壞毛病壞情緒铸豁，壓抑在心底灌曙，然后這種所壓抑起來的情緒节芥，會(huì)轉(zhuǎn)化成某種脾氣逆害，在某件事情中發(fā)泄出來，如亂扔玩具蚣驼、咬某物魄幕、大哭大鬧等。
? ? ? ?改變或者培養(yǎng)一個(gè)人的性格纯陨，讓孩子擁有你所滿意的性格優(yōu)點(diǎn)，首先要改變你自己翼抠，從而去影響他。光要求如何改變获讳，并編制一系列懲罰制度，只會(huì)產(chǎn)生叛逆心理丐膝，孩子更加反道而行。
? ? ? ?影響的力量很大帅矗，能使你改變現(xiàn)狀、改變習(xí)慣浑此、改變處事態(tài)度累颂，跟大眾心理有一點(diǎn)的聯(lián)系。
? ? ? ? 如一個(gè)本來很不在乎學(xué)習(xí)尤勋，對(duì)將來沒有任何抱負(fù)的人喘落。當(dāng)進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍很強(qiáng)烈的宿舍，在他人長(zhǎng)期勤奮學(xué)習(xí)的熏陶下瘦棋，他也會(huì)有所改變自己行為，使其行為與眾多人相似赌朋，來融入集體，而避免視為異類沛慢，這就是大眾心理，同時(shí)體現(xiàn)出影響的力量团甲。
? ? ? ? 就是因?yàn)榉諊苡绊懸粋€(gè)人，因此躺苦，很多父母在為孩子挑選學(xué)校時(shí)身腻，都會(huì)首要挑選平均成績(jī)較高、升學(xué)率高的學(xué)校匹厘。
? ? ? ? 想讓孩子擁有某種性格或者習(xí)慣，首先你要改變自己她按，讓自己先擁有這種性格和習(xí)慣，再?gòu)纳钪袧撘颇赜绊懞⒆印?/p>
? ? ? ? 不僅僅只有孩子酌泰，身邊的人，身邊的氛圍宫莱，都能因你而改變。
