? ? ? ?習(xí)近平總書(shū)記曾指出：“科技是第一生產(chǎn)力廊酣，人才是第一資源能耻，創(chuàng)新是第一動(dòng)力。組織部門(mén)作為黨管人才的重要職能部門(mén)當(dāng)堅(jiān)持“引才”“育才”“用才”全盤(pán)籌劃啰扛，聚天下英才而用之嚎京，把人才“關(guān)鍵變量”轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展的“最大增量”，以人才集聚賦能高質(zhì)量發(fā)展隐解。”作為黨員干部诫睬，要在貫徹落實(shí)會(huì)議精神上堅(jiān)決做好“自己的事”煞茫，自覺(jué)擦亮干部身份、提高政治站位摄凡、把握時(shí)代大勢(shì)续徽、服務(wù)發(fā)展大局，積極發(fā)揮組織力量亲澡，為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展“保駕護(hù)航”“加碼賦能”钦扭。
? ? ? “引有所聚”，實(shí)現(xiàn)進(jìn)門(mén)和栓心“合拍共鳴”床绪。引才聚才是抓好人才工作的重要環(huán)節(jié)客情，讓優(yōu)秀人才為事業(yè)發(fā)展積蓄強(qiáng)勁動(dòng)能，必須樹(shù)牢“聚天下英才而用之”理念癞己，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢(shì)膀斋、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)廣大人才心懷“國(guó)之大者”痹雅，砥礪報(bào)國(guó)之志仰担，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，實(shí)現(xiàn)“進(jìn)門(mén)”不出的效果绩社。精神獎(jiǎng)勵(lì)為“基”摔蓝，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為“實(shí)”，不斷建立完善以國(guó)家表彰為引領(lǐng)愉耙、行業(yè)企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)為主體贮尉、社會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)為補(bǔ)充的人才表彰獎(jiǎng)勵(lì)體系，加大人才表彰的評(píng)選力度劲阎，增強(qiáng)廣大人才的榮譽(yù)感和獲得感绘盟。在子女就學(xué)、療休養(yǎng)、醫(yī)療保障龄毡、住房等“關(guān)鍵小事”上給予傾斜吠卷，切實(shí)讓人才來(lái)得放心、干得舒心沦零、留得安心祭隔。
? ? ? ?“評(píng)有所依”，實(shí)現(xiàn)人才和崗位“深度契合”路操。充分發(fā)揮人才的工作水平和示范引領(lǐng)作用疾渴，就要建立優(yōu)勝劣汰激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，加強(qiáng)考核評(píng)估屯仗、動(dòng)態(tài)管理搞坝，持續(xù)完善和健全人才激勵(lì)保障和科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，為人才打通晉升“天花板”魁袜。樹(shù)立以創(chuàng)新桩撮、價(jià)值、能力峰弹、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的“新標(biāo)”店量，不用一把尺子衡量，將人才自評(píng)鞠呈、同行互評(píng)融师、專家點(diǎn)評(píng)、市場(chǎng)參評(píng)蚁吝、服務(wù)好評(píng)有機(jī)結(jié)合旱爆，增加人才評(píng)價(jià)透明度和群眾參與度，敢于打破學(xué)歷灭将、職稱疼鸟、年齡等限制，對(duì)技能高超庙曙、業(yè)績(jī)突出的空镜，可直接認(rèn)定；對(duì)攻克重大難題捌朴、取得重大創(chuàng)新的吴攒，可破格晉升，實(shí)現(xiàn)人崗適應(yīng)砂蔽，發(fā)揮高技能人才最大效能洼怔，促進(jìn)企業(yè)和行業(yè)健康發(fā)展。
? ? ? ?“用有所值”左驾，實(shí)現(xiàn)人才和產(chǎn)業(yè)“雙向奔赴”镣隶。引才”是前提极谊，“育才”是基礎(chǔ)，而“用才”則是關(guān)鍵安岂。留住人才最好的辦法就是用好人才轻猖，人盡其才的“大舞臺(tái)”搭得好，各類優(yōu)秀人才就能大放異彩域那。堅(jiān)持以業(yè)聚才咙边，以才興業(yè)，聚焦主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)次员、規(guī)模企業(yè)败许、重點(diǎn)項(xiàng)目需求，進(jìn)行精準(zhǔn)人才安置淑蔚。緊緊圍繞本地發(fā)展需求市殷，通過(guò)“理論實(shí)踐相結(jié)合、線上與線下互動(dòng)束倍、師徒結(jié)對(duì)”等“靜動(dòng)”結(jié)合的方式被丧，圍繞人才專業(yè)、性格绪妹、擅長(zhǎng)、興趣等特點(diǎn)柿究，“因人而異”設(shè)置培育內(nèi)容邮旷，開(kāi)展更有針對(duì)性、實(shí)效性的“點(diǎn)單式”“訂單式”培訓(xùn)蝇摸，讓人才在實(shí)踐實(shí)戰(zhàn)中升華知識(shí)婶肩，提升本領(lǐng)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供源源不斷的內(nèi)生動(dòng)力貌夕，不斷實(shí)現(xiàn)人才和產(chǎn)業(yè)“雙向奔赴”律歼。
